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自考专业(小学教育)真题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题32分)
一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)
1、(单选题)认为学习不是S和R的直接联系,而要以有机体内部变量为中介的是()
A.托尔曼
B.威特罗克
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
正确答案:A
2、(单选题)教育目标分类体系的提出者是()
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
正确答案:B
3、(单选题)是汉字发展史上的一个转折点()
A.隶书
B.篆书
C.金文
D.甲骨文
正确答案:A
4、(单选题)列夫·托尔斯泰描写人物心理活动的艺术手法被称为
A.心灵辩证法
B.心理分析法
C.意识流
D.内心咨询法
正确答案:A
5、(单选题)以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。
A.渐进式
B.循导式
C.商讨式
D.谈心式
正确答案:C
6、(单选题)课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()
A.准则与控制
B.约束与规范
C.指引与导向
D.加强与规范
正确答案:
7、(单选题)()是学习动机中最现实、最活跃的成分。
A.学习态度
B.学习目的
C.学习兴趣
D.学习效果
正确答案:C
8、(单选题)《伊索寓言》是哪个国家寓言的代表作?
A.古埃及
B.古印度
C.古希腊
D.古巴比伦
正确答案:C
9、(单选题)通过对教学工作全方位的评价,发现老师“教”和学生“学”存在的问题,分析教学过程中有效和无效因素,确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的
A.积极导向功锩
B.激励调节功能
C.反思总结功能
D.检查诊断功能
正确答案:D
10、(单选题)19世纪英国“湖畔派”诗人不包括
A.华兹华斯
B.济慈
C.柯勒律治
D.骚塞
正确答案:B
11、(单选题)影响小学生性格发展的最直接的因素是()
A.家庭教育方式
B.家庭收入情况
C.家庭居住环境
D.家庭文化背景
正确答案:A
12、(单选题)“比较教育之父”朱利安是()
A.美国人
B.英国人
C.法国人
D.德国人
正确答案:C
13、(单选题)“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
正确答案:C
14、(单选题)对教育领导权起决定作用的因素是()
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
正确答案:A
15、(单选题)选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()
A.主题报告会
B.竞赛
C.讨论
D.演讲
正确答案:C
16、(单选题)下面不属于儿童自身发展内容的是()
A.道德发展
B.认知发展
C.审美发展
D.智力发展
正确答案:D
17、(单选题)亚里士多德提倡()
A.和谐教育
B.素质教育
C.人文教育
D.科学教育
正确答案:A
18、(单选题)在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中学。
A.富兰克林
B.华盛顿
C.约翰·雷普金斯
D.马兰
正确答案:A
19、(单选题)根据维果斯基的心理发展理论,高级心理机能源自()
A.教育
B.成熟
C.练习
D.遗传
正确答案:A
20、(单选题)手段一目的分析属于问题解决策略的()
A.计划式策略
B.规则式策略
C.启发式策略
D.算法式策略
正确答案:C
21、(单选题)下列选项不属于“竹林七贤”的是()
A.嵇康
B.刘伶
C.钟会
D.向秀
正确答案:C
22、(单选题)在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。
A.视觉
B.听觉
C.触摸觉
D.运动知觉
正确答案:A
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、(多选题)根据教学评价资料的处理方式,可分为()
A.常模参照评价
B..形成性评价
C.总结性评价
D.标准参照评价
正确答案:D
2、(多选题)辨别假借字或通假字的方法有两条,即()
A.了解字的本义
B.辨别韵母
C.审音
D.考察词义与字形、与字的本义的关系
正确答案:A
3、(多选题)小学生良好的数学学习习惯包括()
A.专心听讲的习惯
B.认真阅读的习惯
C.认真审题的习惯
D.独立思考的习惯
E.认真做作业的习惯
正确答案:AB
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