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初中英语儿歌教学对学生口语流利度及语调感知的影响论文
摘要:本文旨在探讨初中英语儿歌教学对学生口语流利度及语调感知的影响。通过分析儿歌教学在实际教学中的应用,揭示其在提高学生口语能力和培养语调感知方面的积极作用。本文采用实证研究方法,结合教学实践,为初中英语儿歌教学提供理论依据和实践指导。
关键词:初中英语;儿歌教学;口语流利度;语调感知
一、问题的提出
(一)初中英语儿歌教学对学生口语流利度的影响
1.儿歌教学能够激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心。在传统的英语课堂中,学生往往因为担心犯错而害怕开口说英语。而儿歌教学以其轻松、愉快的方式,让学生在轻松的氛围中敢于开口,从而提高口语流利度。
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