教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案【预热题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气和水比较，相同的是（??）。

A.都有一定的形状

B.都可以看见，能感受到它的存在

C.都可以流动

2.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

3.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是（??）。

A.铁块?????B.玻璃?????C.木头

4.不能加快食盐溶解的方法是（??）。

A.加热?????B.搅拌?????C.研碎?????D.放冰箱

5.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

6.测量水温的工具叫（??）。

A.体温计????B.寒暑表????C.温度计

7.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平

8.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

9.给冰（??），冰会融化。

A.加热?????B.加盐?????C.降温

10.教室内的冰在（??）的环境中能全部变成液态的水。

A.0℃????B.10℃????C.一10℃

二.填空题(共10题，共40分)

1.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

2.如图所示的两杯水，同时放在同一向阳通风处。几天后观察，乙杯水量减少了，则减少的水是被（???）了。

?

3.（???）是气态的水，存在于空气中。

4.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

5.我们可以通过（???）、（???）来知道风向。

6.把固体物质（???），这样物质溶解的速度是最快的。

7.气象站里气温的测量是在（???）里进行的。

8.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

9.水会（???），此时的温度是0℃。

10.（???）可以使地球变热。

三.判断题(共10题，共20分)

1.夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。?（??）

2.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

3.所有的液体都能溶解在水中。（??）

4.做溶解实验时，应该在每个杯子里放1毫升的清水。（??）

5.只要加热物体里面的空气，物体就会上升。（??）

6.水结冰时体积会膨胀，冰化为水时体积会缩小。(?)

7.如果温度升高，溶解速度就会减慢。(??)

8.空气能占据空间，但没有固定的形状。（??）

9.空气和水都容易被压缩。（??）

10.今天云层很厚，可能会下雨，出门要带上伞。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.用气泡图表示空气的特点和作用。

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

六.综合题(共3题，共28分)

1.你知道哪些天气符号？画在下面。

2.有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口（无法被分开）。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流下来，咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

3.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.D

5.B

6.C

7.C

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.溶解；过滤；蒸发

2.蒸发

3.水蒸气

4.上升；降低

5.旗子；炊烟

6.切碎，放在