难点详解自考专业(小学教育)试卷带答案(综合题).docxVIP

难点详解自考专业(小学教育)试卷带答案(综合题).docx

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自考专业(小学教育)试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则

正确答案:C

2、(单选题)英国现行的中央教育行政机构是()

A.教育部

B.文部省

C.教育和科学部

D.联邦教育部

正确答案:C

3、(单选题)从广义上讲,大多数的疾病都与一定的心理因素有关,连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的。英美的医学专家发现,感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”。有一些精神上负担较重的人,他们精神紧张、悲观孤僻、忧郁沮丧、逃避现实,他们的感冒发病率是常人的()

A.1~3倍

B.2~4倍

C.3~5倍

D.4~6倍

正确答案:C

4、(单选题)某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注自我感受

正确答案:B

5、(单选题)萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()

A.《教育问题专题报告》

B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C.《第七年报告》

正确答案:A

6、(单选题)“非指导性教学”的教育目的是使学生()

A.一般发展

B.自我实现

C.全面发展

D.情感发展

正确答案:B

7、(单选题)“忧劳可以兴圜,逸豫可以亡身”出自()

A.《五代史伶官传序》

B.《又与吴质书》

C.《醉翁亭记》

D.《虎丘记》

正确答案:A

8、(单选题)关于一般认知的知识,以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于

A.事实性知识

B.概念性知识

C.程序性知识

D.元认知知识

正确答案:D

9、(单选题)在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。

A.视觉

B.听觉

C.触摸觉

D.运动知觉

正确答案:A

10、(单选题)教育技术学的研究对象是()

A.学习材料与教学环境

B.学习过程与学习资源

C.学习过程与教学过程

D.教学方法与手段

正确答案:B

11、(单选题)中国文学的三大传统不包括()

A.《诗经》

B.《楚辞》

C.乐席

D.小说

正确答案:D

12、(单选题)奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习

正确答案:A

13、(单选题)以“激励节气,发扬精神,广求智慧”为教育宗旨的是()

A.万木草堂

B.京师大学堂

C.矿业学堂

D.时务学堂

正确答案:A

14、(单选题)“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”前面的两旬诗是()

A.排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

B.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

C.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈问。

正确答案:A

15、(单选题)对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动,称为()

A.学校物质管理

B.学校财产管理

C.学校设施管理

D.学校设备管理

正确答案:B

16、(单选题)管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力积信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率地实现教育目标的活动过程,称为

A.教育治理

B.教育管理

C.教育行政

D.学校管理

正确答案:B

17、(单选题)美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

正确答案:A

18、(单选题)斯宾塞认为教育管理儿童的最终目的是让儿童学会()

A.轻率

B.粗鲁

C.自治

D.盲目

正确答案:C

19、(单选题)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。

A.自信心

B.自尊心

C.自知之明

D.自强心

正确答案:A

20、(单选题)音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是()

A.培养少儿的创造力

B.发展少儿的听觉感受能力

C.陶冶少儿的情感

D.激发少儿的思维发展

正确答案:C

21、(

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