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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。
?
A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体
3.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉???B.白纸???C.磁铁
4.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。
A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥
5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。
A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以
6.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
2.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
3.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
4.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
5.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
6.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。(??)
2.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。(??)
3.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
4.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)
5.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
6.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
2.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
3.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
4.磁铁具有什么性质?
七.综合题(共2题,共10分)
1.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图),这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
(1)指南针是利用(????)的性质制成的,“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????
(2)怎样制作指南针。写出步骤:
?????????????????????????
2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.一个
2.固定
3.磁针;刻度盘
4.排斥;吸引
5.相互排斥;相互吸引
6.磁极
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。
2.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
3.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
4.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。
七.综合题
1.磁铁指示南北方向;防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性;①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做20-30次。
②用细线系在磁针的中间,将磁针悬挂起来,使磁针自由转动,磁针静止时指示的就是南北方向。
2.相互排斥;相互吸引
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