五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷及答案下载.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.看见有人把被子晒在小区健身器材上，你赞同（??）的想法。

A.张彤：晒被子会影响大家锻炼，我向小区物业反映。

B.李丹：又不是我家晒的，少管闲事不惹麻烦。

C.刘曼：健身器材是公共的，谁都可以用，晒被子没关系。

2.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（??）。

A.在背后议论他

B.站在角落里不说话

C.劝说对方考虑别人的感受

3.我们身边有一些弱势群体，我们应该（??）。

①自觉维护他们的合法权益

②为他们提供力所能及的帮助

③理解他们，为他们着想

A.①②③???B.①③???C.①②

4.（??）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。

A.高速公路管理部门

B.法律

C.交警部门

5.在公共场所活动时，你赞同（???）的表现。

A.刘冲：在超市中和好朋友捉迷藏。

B.李飞：踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。

C.方华：在公交站台等候，排队上公交车。

6.在公共生活中，下面做法正确的是（??）。

A.在医院就诊时依次排队等候

B.高速路上从车内抛物

C.在地铁上吃早餐

二.填空题(共6题，共30分)

1.遵守社会公德、法律法规,才能保持（???）的社会秩序,构建（???）的公共生活。

2.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公民提供一些（???）或（???）。

3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（???）。

4.随着社会的发展，公共生活越来越（???）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（???），增加生活的（???），丰富人生的（???）。

5.平等友善可以（???）正能量。在温暖的（???）传递中，我们相互（???），相互（???），我们的社会将会更加美好！

6.在公共生活中，我们要注意自己的（???），展示自己良好的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.文明有礼不能只是空洞的口号，更需要我们落实到行动中，做文明有礼的行动者。（??）

2.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（??）

3.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（?）

4.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（??）

5.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（??）

6.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共30分)

1.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？

2.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？

3.共建有序生活，我们可以怎么做？

4.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。

（???）?（???）（???）（???）

5.什么是农村社区？

6.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？

七.辨析题(共1题，共4分)

1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共18分)

1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？

（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。

（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待