五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在认识家庭冲突的时候，首先要认识到（??）。

A.谁对谁错

B.这是“爱的冲突”

C.谁该让步

2.当和家人产生矛盾的时候，下面小朋友的做法正确的是：（??）。

A.张露：我会跟他们争吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。

B.雷浩：任由他们说，我一只耳朵进，一只耳朵出。

C.朱丽：我会努力做到不与他们争吵，事后再和他们讲道理。

3.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式（??）。

A.有点小题大做

B.不利于家庭团结

C.可以营造和谐民主的家庭氛围

D.纯粹是为了好玩

4.奶奶刚做了眼部手术，心情不好，这时你可以这样做（??）。

A.认为奶奶太矫情，置之不理

B.和奶奶聊天，给奶奶解闷

C.把自己的事请做好就可以了

5.和家人发生矛盾时，我应该（??）。

A.反思自己，和家人一起商量解决的办法。

B.他们说什么我都不理，左耳朵进，右耳朵出。

C.和他们吵，把事情说清楚。

6.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活？（??）

A.利用课余时间玩电子游戏

B.一到家就看电视

C.利用课余时间参加绘画小组

二.填空题(共6题，共34分)

1.每个家庭中父母都承担着（???）、（???）的责任。

2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意（???），我们需要学会“四心”沟通法，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

3.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（???）、行为方式等方面会有所不同。

4.家庭既满足了我们（???）﹑（???）﹑（???）等基本需求，又满足了我们感情的（???），让我们感到（???）和（???）。

5.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（???），这样有助于我们（???）他人的意见。

6.家长在陪伴我们成长的过程中，也在（???），也在成长。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（??）

2.优秀家风是一种强大的物质力量。（??）

3.家人的批评教育也是对我们的爱。（??）

4.一个词、一句话可以成为家风的载体。（??）

5.明知家人说的话没有道理，但他们是家长，我们也要顺从。（??）

6.小时候摔倒时，父母不服我，鼓励我自己爬起来。他们不爱我。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题，共32分)

1.当家人意见不一致时，你会怎么做?

2.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

3.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。

4.很多人向往一个家，请问：这是为什么？

5.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？

6.我们主动与家人沟通的方式有哪些？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共18分)

1.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？

2.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共