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自考专业(学前教育)
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)采用优、良、中、差或好、较好、一般、较差、差等表示程度的词语作出评定的方法称为()
A.程度评价法
B.数量评价法
C.综合评价法
D.加权求和法
正确答案:A
2、(单选题)在教育史上,提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是()
A.福禄培尔
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.皮亚杰
正确答案:D
3、(单选题)被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是()
A.陶行知
B.马寅初
C.胡适
D.陈鹤琴
正确答案:D
4、(单选题)今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。
A.以生为本
B.以人为本
C.以校为本
D.以科学为本
正确答案:A
5、(单选题)学前儿童数学教育在内容安排上,应该遵循数学知识的逻辑和()
A.儿童学习的心理特点
B.儿童学习的经验准备
C.儿童学习的逻辑顺序
D.儿童学习的操作水平
正确答案:C
6、(单选题)文献检索过程中,研究者首先要确定的是()
A.所需文献的主题范围
B.检索途径与方法
C.检索标志
D.索取所需文献
正确答案:A
7、(单选题)提出认知行为矫正理论的是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.班杜
D.贝克
正确答案:D
8、(单选题)根据加德纳的多元智力理论,智力是()
A.个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力
B.以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力
C.语言能力和个体解决实际问题的能力
D.数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力
正确答案:A
9、(单选题)下列学前教育研究类型中,具有可实际操作即“拿来就用”特点的是()
A.应用研究
B.基础研究
C.开发研究
D.评价研究
正确答案:C
10、(单选题)儿童文学的根本意义在于()
A.培养儿童的阅读能力
B.传播文学作品
C.促进儿童智力发展
D.培养身心健全的人
正确答案:D
11、(单选题)()是幼儿园教育的任务。
A.培养特长幼儿
B.完成教学要求
C.培养健康幼儿
D.培养全面发展的幼儿
正确答案:D
12、(单选题)托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所,因此具有()
A.专业性
B.群体性
C.计划性
D.社会性
正确答案:D
13、(单选题)行驶时驾驶员必须系安全带,这是四E干预中的()。
A.教育干预
B.技术干预
C.强制干预
D.经济干预
正确答案:C
14、(单选题)属于行为疗法的是。()
A.阳性强化法
B.练习法
C.操作法
D.示范法
正确答案:A
15、(单选题)关于婴儿的辅食添加,以下哪个月龄阶段可以添加蛋黄和米糊?()
A.1~2个月
B.2~3个月
C.3~4个月
D.4~5个月
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)在实验实施阶段,应完成的任务具体有___。
A.操纵自变量
B.控制自变量
C.观察和测量因变量
D.控制无关变量
正确答案:ACD
2、(多选题)儿童美感发展过程大致经历的阶段有()
A.无意识反应
B.有意识反应
C.模仿表现
D.有意识表现
正确答案:ACD
3、(多选题)幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。
A.动作的预备
B.主要用力
C.选择和设计动作活动
D.结束
正确答案:ABD
4、(多选题)根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为___。
A.时间取样观察法
B.有结构观察法
C.无结构观察法
D.事件取样观察法
正确答案:BC
5、(多选题)幼儿结构游戏的指导方式可以分为()
A.主题构造
B.模拟构造
C.命题构造
D.自由构造
正确答案:A
第Ⅱ卷(非选择题80分)
三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(填空题)学前儿童数学教育的总目标是:能从____中感受事物的____并体验到数学的____。
正确答案:生活和游戏、数量关系、重要和有趣
2、(填空题)在”不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的_____要求而设计的。
正确答案:整合性
3、(填空题)儿童记忆策略的表现有(
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