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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于直线运动的是(??)。
A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋
2.以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是(??)。
A.斜面角度变的更小?????B.放到斜面最顶端?????C.将物体做的更圆
3.“小红家在小明家的正东方向300米处”,这句话中(??)是参照物。
A.300米?????B.小明家?????C.小红家
4.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车,那么正确的解释是(??)。
A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的
5.在生活中,为了寻找一个物体,我们常常需要确定物体的(??)。
A.大小?????B.位置?????C.颜色
6.当一辆汽车行驶时,车轮和地面的摩擦是(??);在急刹车时,车轮和地面的摩擦是(??)
A.滚动摩擦;滑动摩擦?????B.滑动摩擦;滚动摩擦?????C.滑动摩擦;滑动摩擦?????D.滚动摩擦;滚动摩擦
7.在车轮上安装滚珠轴承,实际上是为了使车轮受到的摩擦力(??)。
A.增加?????B.减小?????C.不变
8.下列不可以用(??)来辨别方向。
A.指南针?????B.风吹的方向?????C.北极星
9.下面(??)物体上的圆点与其他两个运动类型不同。
A.?????B.?????C.
10.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是(??)。
A.小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动?????B.小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动?????C.小球从高处滚落,只经历了曲线运动
二.填空题(共10题,共40分)
1.“过山车”轨道的总长应在(???)米以上。轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
2.参照物不仅对判断物体是否(???)是必要的,对判断物体运动的(???)也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有(???)静止的物体。
3.百米赛跑时,运动员整体是(???)运动,手臂和腿是(???)运动。
4.运动相同时间,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。运动相同距离,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。
5.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(???)的位置有没有发生变化。
6.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完(???),不能脱轨。
7.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发,相向而行,当两人相遇时,小红走了500米,小丽走了650米,(???)运动的快,(???)运动得慢。
8.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离,以过山车(???)为中心。
9.围绕着一个中心点做圆周运动叫(???),也叫(???)。
10.小球在桌面上滚动时,它的运动路线是直线运动。当小球冲出桌面,它的运动路线(??)运动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.给各种物体运动的速度进行排序时,可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。(??)
2.当我们躺在草地上时,草地是静止的,白云也是静止的。(??)
3.旋转木马上的人的运动形式太复杂了,我们没法描述。(??)
4.两人静止不动时,可以只通过距离来描述自己的位置。(??)
5.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。(??)
6.惯性给我们的生活带来的只有好处。?(?)
7.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)
8.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(??)
9.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(??)
10.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共38分)
1.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?
2.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些
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