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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图,小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快?(??)。
A.小刚?????B.小强?????C.一样快
2.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的(??)发生变化。
A.大小??????B.位置??????C.颜色
3.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法错误的是(??)。
A.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的?????C.它做的是曲线运动
4.进行100米跑步比赛时,怎样判断谁跑得快?(??)
A.看谁的脚步快????B.看谁用的时间多????C.看谁先通过终点
5.描述“过山车”上小球的位置时,下列说法不恰当的是(??)。
A.以起点为中心,描述小球的位置?????B.可以用方向盘判断方向?????C.可以用直尺测量距离
6.秋千运动与下列哪一种运动最接近(??)。
A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶
7.“月亮穿过云层。”月亮的运动是以(??)为参照物的。
A.地球?????B.云层?????C.太阳
8.下列说法不正确的是(??)。
A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动
B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动
C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移
9.龟免赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越(?)。
A.小?????B.大?????C.无法确定
10.圆形物体可以向前??动,比方形物体向前要??。
A.移动;费力?????B.滚动;省力?????C.平移;费力
二.填空题(共10题,共54分)
1.可以利用(???)、(???)、细绳等工具,比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
2.运动的快慢就是常说的(???),可以用(???)内通过的(???)来测量。
3.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有(???)、(???)、(???)等。
4.物体的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.(???)、(???)也是由人设计并制造出来的。
6.指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是(???)。
7.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(???)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(???)的。
8.“过山车”运动的快慢与斜坡的(???)和(???)有关。
9.物体常见的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。
三.判断题(共10题,共20分)
1.可以用秒表测量物体运动所花的时间。(?)
2.物体的运动只可能存在一种运动方式。(??)
3.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)
4.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。(??)
5.小方块在斜面上肯定会静止。(??)
6.放在斜面上的立方体木块,通常是滚落下来的。(??)
7.我们可以判断物体运动,但是没法判断物体静止。(??)
8.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。(??)
9.被选作参照物的物体,即被假设为静止。(?)
10.如果我在电梯上,以电梯或电梯上的其他人为参照物,我觉得自己是运动的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
2.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?
3.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?
4.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?
5.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
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