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高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养与教学评价体系构建论文
摘要:本文旨在探讨高中生物实验探究教学中,如何培养学生的实验探究能力及构建有效的教学评价体系。通过分析当前高中生物实验探究教学的现状,提出相应的教学策略与评价方法,以期为提高我国高中生物实验教学质量提供参考。
关键词:高中生物;实验探究能力;教学评价体系;教学策略
一、引言与背景
(一)1.当前高中生物实验探究教学的重要性
在高中生物教学中,实验探究环节占据着举足轻重的地位。实验探究能力是学生掌握生物知识、培养科学素养的关键。通过实验探究,学生可以亲身体验科学探究的过程,培养动手操作、观察分析、推理判断等多方面的能力。1)实验探
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