7.2做中华人文精神的弘扬者 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

端午节既是对古代先贤的追思，也是对现代社会的启示。通过纪念屈原等历史事件，提醒人们珍惜和平、担当责任；同时，赛龙舟等习俗也融入了现代体育精神，成为全民共享的文化活动。端午节是文化传承、精神弘扬、家庭团聚与历史教育的综合体，其核心在于通过传统习俗传递爱国、诚信、团结等价值观，成为中华民族精神的重要载体。;

7.2做中华人文精神的弘扬者;

自主学习

请同学们认真阅读P62—64的内容，思考下列问题，并在课本

上做标记。

1、中华人文精神的作用

2、如何做中华人文精神的弘扬者;

阅读典籍屈原《楚辞》节选

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”“瞻前而顾后兮，相观民之计极。”

“明明暗暗，惟时何为?”

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”;

诗书礼乐：指先秦的《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《乐经》四部儒家的经书。

熏陶：比喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响;

历史上的中华人文精神，渗

透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝;

“天时不如地利，地利不

如人和。”无论是在日常

生活中，还是在社会发展

中，都要坚信“人心齐，泰山移”,团结就是力量。;

名言警句：

君子和而不同，小人同而不和。——《论语》

各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通

安徽桐城的张英担任文华殿大学士兼礼部尚书时，家中因为宅基纠纷，修

书一封，希望他能为家中撑腰。张英回信写了一首诗：“一纸书来只为墙让他三尺又何妨。长城万聚示范作用。当年秦始皇。”张家人看到信后主动让出三尺地基，邻居吴氏深受感动，也让出三尺，最终形成了一条六尺宽的巷子。“六尺巷”这一历史典故成为中国邻里和谐礼让的典范，不仅彰显了古人的高尚品德，更为我们新时代和谐社会建设提供了宝贵启示。;

社会和谐的主要表现

(1)人与人之间：尊老爱幼、邻里团结、与人为善等。

(2)人与社会之间：社会各阶层、各群体平等和谐，兼容而不冲突、协作而不对立、制衡而不???肘、有序

而不混乱。

(3)人与自然之间：相互依存，共生共荣，和谐共生。;

佩戴头盔文明让座;

如何弘扬向上向善的思想文化?P64

(1)我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进。

(2)我们要爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。

(3)我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。;

渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的

熏陶教化、凝聚示范作用。

①弘扬促进社会和谐的思想文化

②弘扬向上向善的思想文化;

1.中华文化推崇“和”。和而不同，家和万事兴，和气生财，和实生物，天时不如地利、地利不如人和，礼之用、和为贵等，这些都是老祖先留下来的宝贵财富。下列践行“和”文化的做法，恰当的是(

①工作中要因循守旧，唯唯诺诺，不冒尖

②发展中积极促进祖国统一和民族团结

③交往中谦和有礼、推已及人、以理服人

④建设中将和谐作为国家发展的中心

A.①②B.①③C.②③D.③④;

2.史书万卷，字里行间都流露出家国情怀。“我爱我的国，我爱我的家”古今同

理。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”以下名人诗句能

体现这种家国情怀的是()

①大漠孤烟直，长河落日圆(王维)

②穷则独善其身，达则兼善天下(孟子)

③寄意寒星基不察，我以我血荐轩辕(鲁迅)

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(范仲淹)

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④;

3.“四海之内皆兄弟”这句从《论语》摘录的经典名言高高地悬挂在联合国总部里。由此我们可以得出结论(

①中华传统文化都是优秀的文化

②立己达人、兼善天下、勇担使命

③倡导人与人、人与社会和谐共处

④中华人文精神有着深远影响

A.①②B.①④C.②③D.③④;

4.2024年全国“新时代好少年”栾嘉瑞心怀航空报国的理想，刻苦学习航空知识，

钻研模拟飞行技术和四旋翼无人机飞行技术，取得了多项成就。这启示我们

(

A、积极进取，向着更高更远的目标努力奋进

B、择善而行，追求至善的人生境界

C、培养求同存异、和而不同的处世方法

D、发挥中华人文精神的熏陶教化、凝聚示范作用