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自考专业(小学教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题32分）

一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）

1、（单选题）杜威实现课程与教学一体化的具体途径是()

A.从做中学

B.反省思维

C.主动作业

D.问题教学

正确答案：C

2、（单选题）下列选项中不属于明代“四大奇书”的是（）

A.《三国演义》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《红楼梦》

正确答案：D

3、（单选题）美国不实行的学制是（）

A.六三三制

B.四四四制

C.十年一贯制

D.八四制

正确答案：C

4、（单选题）下列关于帕里斯的课程变革的情景模式的描述，正确的是（）

A.课程变革是课程设计与课程实施的组织程序

B.教师的课程实践总是基于其对特殊情境的知觉而发生变化

C.教学是对所有人都共同的静态的真理

D.教师是课程知识的接受者

正确答案：B

5、（单选题）《静静的顿河》展现了十月革命和国内战争时期顿河哥萨克各阶层的生活，其作者是

A.肖洛霍夫

B.帕斯捷尔纳克

C.奥斯特洛夫斯基

D.高尔基

正确答案：A

6、（单选题）欧洲文学史上第一部现实主义长篇小说是（）

A.《堂吉诃德》

B.《天路历程》

C.《巨人传》

D.《乌托邦》

正确答案：A

7、（单选题）列夫·托尔斯泰描写人物心理活动的艺术手法被称为

A.心灵辩证法

B.心理分析法

C.意识流

D.内心咨询法

正确答案：A

8、（单选题）教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的（）

A.教学理论

B.教学手段

C.教学系统

D.教学方法

正确答案：C

9、（单选题）俄国文学史上第一位塑造多余人形象的作家是（）

A.普希金

B.莱蒙托夫

C.冈察洛夫

D.屠格涅夫

正确答案：A

10、（单选题）新精神分析心理学的代表人物是（）

A.华生

B.瓦龙

C.埃里克森

D.弗洛伊德

正确答案：C

11、（单选题）美国学前教育机构的两种主要类型之一是（）

A.保育学校

B.托儿所

C.家庭学校

D.学前班

正确答案：A

12、（单选题）CAI系统中的教学媒体是（）

A.黑板和粉笔

B.教材和练习册

C.计算机和课件

D.系统软件

正确答案：C

13、（单选题）课程研究的方法论的未来走势是（）

A.量的研究占主导

B.质的研究占主导

C.量的研究与质的研究整合

D.理论研究占主导

正确答案：C

14、（单选题）()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

正确答案：C

15、（单选题）塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

正确答案：B

16、（单选题）提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）

A.王国维

B.李泽厚

C.宗白华

D.朱光潜

正确答案：D

17、（单选题）下列属于“拿来主义”和“自主创新”相结合的科技发展模式的国家是（）

A.日本

B.德画

C.欧盟

D.韩国

正确答案：A

18、（单选题）课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性，此种课程观是（）

A.儿童中心课程

B.学科中心课程

C.社会中心课程

D.知识中心课程

正确答案：C

19、（单选题）美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）

A.非特殊迁移

B.特殊迁移

C.正迁移

D.负迁移

正确答案：A

20、（单选题）《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时，删除了（）

A.珠算

B.计算器

C.口算

D.估算

正确答案：A

21、（单选题）德国的教育立法权主要在（）

A.联邦

B.州

C.专区

D.市或县

正确答案：B

22、（单选题）在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）

A.文件

B.制作

C.编辑

D.档案

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）小学数学基础知识的范围主要包括（）

A.算术知识

B.代数初步知识

C.几何初步知识

D.计量初步知识

E.统计初步知识

正确答案：ABCDE

2、（多选题）下面属于学校环境美育的有（）

A.校园建筑协调统一

B.建设花园式校园

C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像

D.校内各建筑距