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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.(共10题,共20分)
1.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
2.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
3.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
4.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
5.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
6.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(??)。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
7.下列哪一个不包括在循环经济里?(??)
A.把树砍了又栽上
B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用
D.废物的高效回收
8.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
9.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
10.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
二.(共10题,共72分)
1.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
2.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
3.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
4.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
5.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
6.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。
8.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
9.一些地方有时会出现(?????)(?????)(?????)(?????)等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(?????)。
10.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
三.(共10题,共20分)
1.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)
2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
3.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
4.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
5.水不能循环利用。(??)
6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
7.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
8.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)
9.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
四.(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.(共6题,共42分)
1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
2.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
4.请列举至少三种清洁能源。
5.作为我国合格的公民,生活中为节能减
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