五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【最新】.docxVIP

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【最新】.docx

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五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.主动承担家务,正确的做法是(?)。

A.让妈妈帮我洗红领巾

B.自己的事情自己做

C.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了

2.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。

①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”

②小欣经常请病假逃避班级公益活动

③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话

④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿

A.①②???B.②④???C.①③

3.我每次出门,奶奶都会叮嘱我:“路上要注意安全!”我觉得(??)。

A.这是奶奶对我的关心?????

B.奶奶真唠叨?????

C.每次都这样,好烦?????

D.就当没听见

4.和家人发生矛盾时,我(??)。

A.和他们吵,把事情说清楚

B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出

C.反思自己,和家人一起商量解决的办法

5.“四心”沟通法不包括(??)。

A.留心看

B.大声讲

C.细心听

D.耐心说

6.下列做法不对的一项是(??)。

A.妈妈总说:有时间多看书,别老玩。

B.我很小就在做家务。

C.我摔倒了,爸爸总让我自己爬起

D.做错了事,妈妈从不批评我。

二.填空题(共6题,共24分)

1.尊重他人与自己的不同,也是(???)。

2.随着年龄的(???)和自主意识的逐渐(???),我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???),有时还会与家人产生一些(???)。

3.远离烟酒,(???),关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的(???),养成遵纪守法的习惯。

4.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。

5.生活中,我们和家人之间的相互(???)和(???)最为重要。

6.我家的家风是(?????)。我认为,传承和弘扬家风,要从(?????)做起,从自身做起。

三.判断题(共6题,共12分)

1.与人沟通时,我们应该安静地听完别人的发言,既不随便插话,也不随便打断别人的发言。(???)

2.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(??)

3.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(??)

4.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。(??)

5.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。(??)

6.父母对于我们的管教大于爱。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共6题,共44分)

1.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?

2.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活?

3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?

4.我们如何正确面对家庭矛盾?

5.如何开展家风宜传活动?

6.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。

六.辨析题(共1题,共8分)

1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。

七.材料题(共1题,共8分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……

请问:如果你是小强,你会怎么做?

八.综合题(共2题,共18分)

1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦

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