教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(精品)word版.docxVIP

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

2.下列说法错误的是()。

A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

3.制作指南针时,关键点之一是()。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

4.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

5.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

6.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

二.填空题(共6题,共18分)

1.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。

2.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。

3.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。

4.下面的(????)能被磁铁吸引。

①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块

5.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。

6.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)

2.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)

3.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)

?

4.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)

5.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)

6.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共21分)

1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

2.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?

3.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

4.简单说一说指南针的使用方法。

七.综合题(共2题,共10分)

1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?

2.下面这些物体能被磁铁吸引吗?

①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???

⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉

能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)

不能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.磁铁

2.同一;磁性

3.不都相同

4.③④⑤

5.两端;两端;中间

6.磁力

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

2.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。

3.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

4.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。

七.综合题

1.相互排斥;相互吸引

2.①③⑥⑦⑩;②④⑤⑧⑨

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