教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在天空中，（??）是一种天然的挡光物。

A.风????B.雨????C.云

2.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

3.（??）的变化会使水的状态发生变化。

A.颜色????B.容器????C.温度

4.如图所示，蜡烛可以在空气充足的情况下点燃，说明空气（??）。

A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动

5.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（??）。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

6.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

7.下面的天气符号中，（??）表示多云。

A.????B.????C.

8.空气占据的空间大小是可以改变的，这是因为（??）。

A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩

9.一天中的降水量是指（??）小时的降水总量。

A.6?????B.12?????C.24

10.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

二.填空题(共10题，共30分)

1.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

2.晾衣服的过程中，（???）变成了水蒸气。

3.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

4.（???）是气态的水，没有固定的形状和体积，存在于空气中。

5.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

6.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

7.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”，是（???）流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛，“纸蛇”就会（???）转动。

8.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

9.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（???）。

10.冰受热后变成水的过程叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不停地把小苏打倒入盛水的烧杯中，只要搅拌，小苏打都能溶解。（??）

2.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

3.水只有在100℃时能沸腾。(??)

4.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

5.测量水温时手拿着温度计的上端。（??）

6.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。（??）

7.水能溶解所有物质。（??）

8.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。（??）

9.用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（??）

10.给自行车的车胎打气，自行车可以跑得又快又稳。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.简答题(共5题，共33分)

1.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

5.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

六.综合题(共3题，共28分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压），1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。

1.空气是一种（??）气体。

A.单一????B.混合????C.只含有氧气和二氧化碳

2.燃烧现象的发生主要借助空气中的（??）。