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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。
A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体
2.假如我们要进行空气传递游戏,你认为装在哪个容器中最合适呢?(??)
A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋
3.下列关于空气描述,错误的是(??)。
A.空气是由很多气体组成的????
B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用
C.一个房间里只有一半的地方有空气
4.下列物体中靠风力工作是(??)。
A.帆船????B.篮球????C.电风扇
5.下面选项中,(??)最容易被压缩。
A.冰块????B.矿泉水????C.空气
6.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的
二.填空题(共6题,共18分)
1.物体可以分为固体、(???)、(???)三种类型。
2.空气占据一定的空间,但可以被压缩。空气被压缩后体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气具有(???),例如:轮胎、篮球、足球。
3.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。
4.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)
5.虽然空气很轻,但是空气有(???)。
6.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)
2.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里的空气质量增加,体积不变。(?)
3.一袋空气的质量大概是二千克。(??)
4.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)
5.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
6.空气看不见,所以空气没有质量。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
3.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
4.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
5.怎么用天平来比较物体的质量?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共3题,共21分)
1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。
A.气球一端???B.笔帽端
2.这个实验说明了(??)。
A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.
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