2023年教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

2023年教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在完全黑暗的情况下，看桌上的一只白色的杯子(??)。

A.看到的是一只灰色的杯子

B.只能看到杯子的轮廓

C.不能看到杯子

2.用水钟计时，水滴速度尽量(??)。

A.均匀

B.不均匀

C.都可以

3.自制一个摆，摆动过程中不会发生的现象是(??)。

A.摆动的幅度越来越小

B.摆动方向发生偏离

C.摆动的次数逐渐变多

D.相同时间内摆动次数相同

4.下列现象中属于光的折射的是(??)。

A.日偏食

B.筷子变弯折

C.汽车观后镜

5.（??）常常会使岩层发生弯曲变形。

A.地壳的运动

B.流水

C.降雨

6.白光通过三棱镜后会出现(??)。

A.白光

B.3种颜色的光带

C.7种颜色的光带

7.产生地震的主要原因是（??）

A.地壳的运动

B.地下的温度太高

C.人类的活动

8.瓶子中装了500毫升的水，流出前50毫升水用了2分钟，继续流完最后的50毫升水要用的时间(??)。

A.多于2分钟

B.小于2分钟

C.2分钟

D.无法判断

9.下列选项中，由地球的外部力量形成的地形是（??）。

A.喜马拉雅山

B.日本富士山

C.沙漠中的蘑菇岩石林

D.东非大裂谷

10.下面是人们在日常生活中描述时间所用的语言，其中比较精确的是(??)。

A.一小会儿

B.一顿饭的时间

C.一刻钟

二.填空题(共10题，共32分)

1.光(???)穿过不透明物体，当光照射到一个不透明的物体上时，会被物体挡住，在物体后形成(???)。可以用光沿(???)来解释日食或月食现象。

2.自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度(???)。

3.猴子捞月的故事中，猴子看到了水中的月亮是因为(???)的反射现象。

4.影响钟摆摆动快慢的因素主要是(???)。

5.雅丹地貌主要是由风的（????）作用形成的。

6.自己能发光的物体叫(???)。我知道像这样的物体有(???)、(???)。

7.光是以(???)传播的，在传播中会遇到阻碍。光在传播中遇到(???)物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播。

8.火山喷发出的岩浆冷却凝固后形成的岩石被称为岩浆岩，如（???）、（???）等。

9.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（???），而使地形、地貌发生变化。

10.太阳光用肉眼看上去几乎是(???)的，但它由许多不同颜色的光组成的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.摆钟的摆球每次摆动完成的时间不同。(??)

2.摆的长度一定，摆动一次的时间一定。(??)

3.在研究摆的时候，如果摆锤撞上了支架影响了摆动，我们必须重新测量。(??)

4.长白山天池是地震形成的。（??）

5.敦煌的雅丹地貌是由流水的作用形成的。（??）

6.光由空气垂直射入水中，光的传播方向不会发生改变。(??)

7.地球内部是运动的。（??）

8.红光和黄光的反射程度是一样的。(??)

9.日晷是古代人们利用日影来计时的一种工具。(??)

10.当地球转到月球和太阳之间，就形成了月食。(??)

四.连线题(共1题，共6分)

1.黄河流域水土流失严重。将黄河不同河段与相应的特征用线连起来。

上游?????水流缓慢，泥沙大量沉积

中游?????流水流水，速度快，较清澈

下游?????经过黄土高原，携带大量泥沙

五.填表题(共1题，共6分)

1.课堂回顾。

六.简答题(共3题，共13分)

1.火山喷发会给人类带来哪些灾难？（至少写出四种）

2.我们在没有任何光线的情况下，是看不到物体的，为什么利用夜视镜就可以看到了？

3.什么是光源？找出生活中3种自然光源，5种人造光源。

七.综合题(共4题，共40分)

1.颜色是眼睛对不同的光的感觉。不透明物体，往往以反射光的颜色显示为物体的颜色。例如，阳光照射树叶时，树叶吸收了阳光中的其他颜色的光，只把绿色光反射出来，人们看到的树叶就是绿色的。白纸能把太阳光中所有的光都反射回来，它就成了白色的。能把所有光都吸收的物体当然就是黑色的了。

1.教室里的墙壁都是白色或接近白色的，下列解释合理的是（????）。

A.白色有利于反光，使教室内更明亮

B.与反光没关系，仅仅是为了好看

C.与黑板形成对比，与教室的亮度没有关系

2.结合材料分析，为什么我们做光的反射实验时用白色的纸屏，而不用黑色的。

2.计时工具的秘密

公元1583年，意大利科学家伽利略发现摆摆动的等时性。自此，计时工具得到了进一步发展，某五年级的同学重走古人发明摆钟之路，为了制造1分钟摆动60次的摆，做了关于“摆的快慢与哪些因素有关”的相关研究，实验数据如下：

摆