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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法不正确的是(??)。
A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动
B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动
C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移
2.下列工具不能测量轨道长度的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物(??)。
A.静止不动?????B.向后移动?????C.向前移动
4.小南家距离学校600米,小北家距离学校1000米,小南从家走到学校用了10分钟,小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是(??)
A.小南的速度快?????B.小北的速度快?????C.小南和小北的速度一样快
5.下列制作完成的“过山车”,不符合设计要求的是(??)。
A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生?????B.小球能滚完全部轨道,并经过了直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的总长在2米以上
6.下列说法正确的是(??)。
A.在相同的斜面上,各种物体的运动情况是一样的?????
B.同一种物体放在不同的斜面上,运动快慢是一样的
C.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同
二.填空题(共6题,共30分)
1.一个物体在接近其平衡状态下,来回往返运动并最后停在“零点”叫(???)。如(???)、(???)等。
2.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计(???),再根据(???)和(???)制作我们的“过山车”。
3.思考并填空:
坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。
当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。
我明白了:(???)。
4.在快速行驶的列车上,一位乘客在过道里行走,乘客身边的旅客觉得他走得(???),但在路上的人觉得他走得(???)。(填“快”或“慢”)
5.飞机在起飞前要先进行一段(???)来获得较快的起飞速度,在降落前一般都有一段(???)来调整飞机机头方向。(填“直线运动”或“曲线运动”)
6.用(???)代替(???)是减少摩擦力常用的方法之一。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?(?)
2.跷跷板会一上一下的做直线运动。(??)
3.汽车的轮子越多,速度越快。(??)
4.我们走路时只有直线运动一种方式。(??)
5.如图所示,中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。(??)
6.在相同时间内,可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
苹果落地??
过山车????直线运动
推箱子?????曲线运动
火箭发射?
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.“过山车”的设计要求都有哪些?
2.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
3.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?
4.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?
5.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共19分)
1.画出下列物体上圆点的运动路线。
2.一辆汽车从车站出发,向北行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用“☆”在图中标出汽车的位置。
3.看图完成问题。
学校的校门朝向南边
(1)一年级的小朋友们在笑脸处集合,一班的小朋友通过路线1去操场,二班的小朋友从路线2去操场,请问一班小朋友和二班小朋友分别属于哪一种运动形式?
(2)如果两个班的小朋友同时出发并同时到达操场,请问哪一个运动的更快?你的判断依据是什么?
(3)小朋友到达操场活动后,想要回到一年级教室,请问3号楼一年级教室在操场的哪个方向?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.振动;尺子在桌边缘的振动;水珠落入水面
2.轨道路线;设计图;材料
3.运动的;静止的;选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不同。
4.慢;快
5.直线运
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