教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷【含答案】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷【含答案】.docx

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于空气和石头的不同点,描述正确的是(??)。

A.同样重量的空气和石头,空气体积大

B.同样体积的空气和石头,石头轻

C.同样重量的空气和石头,空气体积小

2.下列物质不能流动的是(??)。

A.空气????B.水????C.石头

3.一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是(??)。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

4.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(??)。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

5.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(??)。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

6.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。

A.手里拿着方便

B.防止灌入的水再流出去

C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来

二.填空题(共6题,共26分)

1.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。

2.学校体育器材中(???)、(???)、(???)等运用到了空气可以被压缩的性质。

3.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(???)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(???)有空气。

4.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。

5.(???)占据空间的大小容易发生变化,(???)占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

6.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.没有盖子的空杯子里没有空气,只有盖上盖子后杯子里才有空气。(??)

2.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)

3.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。(??)

4.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)

5.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)

6.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

2.水和空气有什么相同点和不同点?

3.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?

4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?

5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共21分)

1.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。

2.

3.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:

(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。

(2)第二只注射器里装的是(???)。

(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)

(4)这个实验说明了:???????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.液体;固体;气体

2.篮球;足球;排球

3.空中;水中

4.没有固定的形状

5.空气;水

6.空气流动;热空气比冷空气轻

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量

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