2024年湖南省常德市澧县杨家坊乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年湖南省常德市澧县杨家坊乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、某基金会是一家公募基金会,2007年该基金会的总收人为3亿元人民币。根据《基金会管理条例》的规定,该基金会2008年度的公益事业支出不得低于()。

A.1.5亿元

B.1.8亿元

C.2.1亿元

D.2.4亿元

【答案】:C

【解析】本题考查的是关于公募基金会公益事业支出的规定。依据《基金会管理条例》,公募基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出,不得低于上一年总收入的70%。在本题中,某基金会为公募基金会,2007年该基金会的总收入为3亿元人民币。那么按照规定来计算2008年度的公益事业支出,需用上一年(2007年)的总收入乘以70%,即3亿×70%=2.1亿元。所以该基金会2008年度的公益事业支出不得低于2.1亿元,正确答案选C。这一规定旨在确保公募基金会能够将相当比例的资金投入到公益事业中,以更好地履行其社会责任,促进公益事业的健康发展,维护社会公共利益。

2、按照社区工作目标分类,()的目标也可分解为任务目标和过程目标。

A.社会策划模式

B.社区照顾模式

C.互动模式

D.地区发展模式

【答案】:D

【解析】本题主要考查不同社区工作模式下目标的分类情况。下面对各选项进行逐一分析:A选项社会策划模式:社会策划模式强调运用理性原则处理问题,依靠专家的意见和知识,通过科学的分析和策划来制定方案和采取行动。该模式主要侧重于解决具体的社会问题,达成特定的任务成果,其目标通常围绕着解决特定问题、完成具体项目等任务目标展开,较少强调过程目标的分解,所以A选项不符合题意。B选项社区照顾模式:社区照顾模式强调动员社区资源,运用正式与非正式的支持网络,让有需要照顾的人士在社区中得到照顾,过正常的生活。这种模式更注重为服务对象提供实际的照顾和支持,重点在于满足服务对象的需求,目标多体现在照顾服务的具体实施和达成上,未明显体现任务目标和过程目标的分解,因此B选项不正确。C选项互动模式:互动模式主要关注组员与组员之间、组员与小组之间及小组与社会环境之间的互动,通过促进彼此的互动来实现个人和小组的成长。它着重于互动过程中的人际关系和社会功能的提升,并非按照社区工作目标分类来分解为任务目标和过程目标,故C选项也不符合。D选项地区发展模式:地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题。该模式的目标既包括解决社区存在的具体问题、完成一定的实际工作等任务目标,也包括提升居民的社区意识、增强居民的参与能力、改善社区内的人际关系等过程目标。所以按照社区工作目标分类,地区发展模式的目标可分解为任务目标和过程目标,D选项正确。综上,本题正确答案是D选项。

3、增强自己的实践能力,个人道德要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员

【答案】:D

【解析】本题主要考查社会工作者伦理责任的相关知识点,即判断增强实践能力和遵循个人道德要求属于对哪类主体的伦理责任。首先明确各选项主体的含义。服务对象是接受社会工作服务的个人或群体;同事是与社会工作者一同工作的人员;服务机构是社会工作者开展工作的依托单位;专业人员则是指从事社会工作专业的人员。对于社会工作者而言,增强实践能力和遵循个人道德要求是提升自身专业素养和职业形象的关键。这不仅可以提高专业服务的质量,推动专业发展,还能维护专业的声誉和公信力。而这一系列行为主要是从专业人员自身角度出发,是对专业人员这一主体应承担的伦理责任。所以,增强自己的实践能力以及个人道德要求,属于社会工作者对专业人员的伦理责任,本题答案选D。

4、赵某,生育三胞胎,正处于哺乳期。根据《女职工劳动保护特别规定》,赵某所在工作单位应当在每天的劳动时间内为赵某安排()小时哺乳时间。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:C

【解析】本题主要考查对《女职工劳动保护特别规定》中关于哺乳期女职工哺乳时间安排的知识掌握。《女职工劳动保护特别规定》明确指出,用人单位应当在每天的劳动时间内为哺乳期女职工安排1小时哺乳时间;女职工生育多胞胎的,每多哺乳1个婴儿每天增加1小时哺乳时间。在本题中,赵某生育了三胞胎。正常情况下单胎哺乳时间为1小时,每多一个婴儿增加1小时,三胞胎较单胎多2个婴儿,所以增加2小时,总共哺乳时间为1+2=3小时。因此,赵某所在工作单位应当在每天的劳动时间内为赵某安排3小时哺乳时间,答案选C。

5、下列关于志愿者管理的说法中,表述正确的是()。

A.志愿者参与社会服务的动机中以自我为中心的动机比以利他和社会为中心的动机更好

B.与志愿者签约主要是为了约束志愿者的行为

C

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