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自考专业(小学教育)试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题32分)
一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)
1、(单选题)在印度,标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是()
A.《印度教育法》
B.《联邦儿童法》
C.《幼儿园设施基准令》
D.《联邦教育法》
正确答案:B
2、(单选题)我国最早的官办新式学校是()
A.湖北自强学堂
B.江南水师学堂
C.京师同文馆
D.北洋水师学堂
正确答案:C
3、(单选题)认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是()
A.比德说
B.畅神说
C.比情说
D.解放说
正确答案:B
4、(单选题)人体美的体现是()
A.形、神、美的融合
B.健、力、美的融合
C.健、形、美的融合
D.力、神、美的融合
正确答案:B
5、(单选题)教育合力中所涉及的三种教育形态是()
A.基础教育、职业教育、成人教育
B.学校教育、家庭教育、社区教育
C.原始教育、古代教育、现代教育
D.初等教育、中等教育、高等教育
正确答案:B
6、(单选题)“实践性课程”的开发方法是()
A.观察
B.审议
C.实践
D.规定
正确答案:B
7、(单选题)小学教育心理学的研究对象是()
A.小学教育中教与学的心理活动
B.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C.小学教育中人的本性及其改变的规律
D.以上答案都不正确
正确答案:B
8、(单选题)高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()
A.视觉记忆发展快
B.听觉记忆发展快
C.抽象记忆占优势
D.以机械记忆为主
正确答案:C
9、(单选题)下列不属于图像格式的是()
A.bmp
B.gif
C.jpg
D.wma
正确答案:D
10、(单选题)按照交叉学科的形态划分,信息科学、协同、突变论等属于()
A.综合学科
B.新兴学科
C.边缘学科
D.横断学科
正确答案:D
11、(单选题)从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()
A.理解
B.机械
C.内隐
D.无意
正确答案:A
12、(单选题)一个理论所经受的检验的严格程度是()
A.确认度
B.证伪度
C.可信度
D.有效度
正确答案:A
13、(单选题)以下不属于课程要素的是()
A.概念
B.目标
C.方法
D.价值观
正确答案:B
14、(单选题)美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办()学院。
A.民族
B.赠地
C.商贸
D.社区
正确答案:B
15、(单选题)寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
A.《文艺对话集》
B.《诗学》
C.《诗艺》
D.《判断力批判》
正确答案:C
16、(单选题)“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。
A.集体教育
B.因材施教
C.实践活动
D.启发疏导
正确答案:D
17、(单选题)提出教育民族性原则,对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()
A.乌索娃
B.凯洛夫
C.叶连娜
D.乌申斯基
正确答案:D
18、(单选题)“宽容敕令”的发布地点是()
A.米兰
B.君士坦丁堡
C.雅典
D.波恩
正确答案:A
19、(单选题)可以反映听话质量的是()
A.语言的理解力
B.集中的注意力
C.记忆力
D.辨析力
正确答案:C
20、(单选题)以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。
A.渐进式
B.循导式
C.商讨式
D.谈心式
正确答案:C
21、(单选题)学校领导通过与教师谈心、家访、探病、交朋友,了解他们的发展愿望和遇到的种种困难,真诚地帮助他们解决问题,使教师心情畅、情绪高昂地投入教育教学工作之中。这是教师激励策略中的
A.物质激励
B.成长激励
C.目标激励
D.情感激励
正确答案:D
22、(单选题)个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.欲望内驱力
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、(多选题)口语交际的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()
A.交流信息
B.沟通感情
C.发出指令
D.练习说话
E.发展思维
正确答案:ABC
2、(多
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