中考模拟预测5.17.pdfVIP

中考模拟预测5.17

1.将一副学生常用的三角板如图摆放在一起，组成一个四边形ABCD，连接AC，探究

tanACD的值为．

2．（本题满分8分）高空走钢丝在中国有着悠久的历史，汉代称“走索”“铜绳伎”，三国、

魏晋称“高縆”“踏索”，东汉张衡在《西京赋》中就有“跳丸剑之挥霍，走索上而相逢”的

描写．古代的走索用的不是钢丝而是绳子，绳子由于柔软，更加容易晃动，难度不小．十一

假期，阳光马戏团正在表演高空走钢丝（图5），杂技演员所在位置点C到AD所在直线的

距离，，此时（如图6），当杂技演员走至钢丝中点

CH3mBC15mDAC36.87

F时，恰好FADFBE60（如图7）运动过程中绳子总长不变．（参考数据：

，，，31.73）

sin36.870.60cos36.870.80tan36.870.75

图5图6图7

（1）求AC的长；

（2）求杂技演员从点C走到点F，下降的高度（结果精确到0.1m）．

3.（本题满分8分）如图，AB是O的直径，C，D是O上两点，过点C的切线垂直于

AD的延长线，垂足为点E，AC，BD相交于点F．



（1）求证：点C是的中点；

BD

（2）若BD4，DC5，求AD的长．

4.（本题满分9分）【项目背景】数学文化有利于激发学生数学兴趣．数学不仅是工具学科，

更承载着人类文明发展史．从《九章算术》的智慧到笛卡尔坐标系的诞生，数学文化中蕴含

的逻辑之美、创新精神与人文价值亟待被挖掘．

【数据搜集与整理】

某校为了解学生数学文化知识掌握的情况，从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生

参加了数学文化知识竞赛．并对数据（百分制）进行整理、描述和分析（成绩均不低于70

分，用x表示，共分三组：A.90≤x≤100，B.80≤x＜90，C.70≤x＜80），下面给出了部分

信息：

七年级10名学生的竞赛成绩是：

76，78，80，82，87，87，87，93，93，97．

八年级10名学生的竞赛成绩在B组中的数据是：

80，83，88，88．

七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表

年级平均数中位数众数

七年级8687b

八年级86a90

根据以上信息，解答下列问题：

（1）填空：a，b，m；

【数据分析与运用】

（2）请计算扇形统计图中“B组”所在扇形的圆心角的度数；

（3）根据以上数据，你认为该校七、八年级中哪个年级学生数学文化知识较好？请说明理

由（写出一条理由即可）；

（4）该校七年级学生有800人，八年级学生有1000人．估计该校七、八年级学生中数学文

化知识为“优秀”（x≥90）的总共有多少人？

5．（本题满分10分）某校在商场购进A、B两种品牌的篮球，购买A品牌篮球花费了2500

元，购买B品牌篮球花费了2000元，且购买A品牌篮球数量是购买B品牌篮球数量的2倍，

已知购买一个B品牌篮球比购买一个A品牌篮球多花30元．

（1）问购买一个A品牌、一个B品牌的篮球各需多少元？

（2）该校决定再次购进A、B两种品牌篮球共50个，恰逢商场对两种品牌篮球的售价进行

调整，A品牌篮球售价比第一次购买时提高了8%，B品牌篮球按第一次购买时售价的9折

出售，如果该校此次购买A、B两种品牌篮球的总费用不超过3060元，那么该校此次最多

可购买多少个B品牌篮球？

6．（本题满分10分）

【综合实践】

如图所示，是《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的情境（杠杆

原理：阻力×阻力臂＝动力×动力臂，如图，即FLFL），受桔槔的启发，小杰

A1B2

组装了如图所示的装置．其中，杠杆可绕支