教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品(a卷).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷精品(a卷).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

2.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

3.我们的时间胶囊不可以记录(??)。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

4.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

5.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。

A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡

6.人体外形是(??)的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

二.填空题(共6题,共38分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

3.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

4.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)

2.指甲剪短后不可以再生长。(??)

3.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)

4.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

5.青少年要保持充足的睡眠。(??)

6.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题,共14分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中,口感最硬的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.D

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

3.被测量

4.头;颈;躯干;四肢

5.感觉器官

6.感觉器官

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

3.早睡早起,合理饮食。

4.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.D;C;A

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