河南省林州市中考数学模拟题库附答案详解【巩固】.docxVIP

河南省林州市中考数学模拟题库附答案详解【巩固】.docx

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河南省林州市中考数学模拟题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是(???)

A.相交 B.相离 C.相切 D.无法判断

2、下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是(???????)

A. B.

C. D.

3、如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点D.设∠A=α,∠D=β,则()

A.α﹣β B.α+β=90° C.2α+β=90° D.α+2β=90°

4、若点P(2,)与点Q(,)关于原点对称,则m+n的值分别为(????????????)

A. B. C.1 D.5

5、已知点在半径为8的外,则(???????)

A. B. C. D.

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、对于实数a,b,定义运算“※”:,例如:4※2,因为,所以,若函数,则下列结论正确的是(???????)

A.方程的解为,;

B.当时,y随x的增大而增大;

C.若关于x的方程有三个解,则;

D.当时,函数的最大值为1.

2、等腰三角形三边长分别为a,b,3,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣8x﹣1+m=0的两根,则m的值为()

A.15 B.16 C.17 D.18

3、若关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且满足,则的值不可能为(???????)

A.或 B. C. D.不存在

4、下列命题中不正确的命题有(????????)

A.方程kx2-x-2=0是一元二次方程 B.x=1与方程x2=1是同解方程

C.方程x2=x与方程x=1是同解方程 D.由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=3

5、已知点,下面的说法正确的是(???)

A.点与点关于轴对称,则点的坐标为

B.点绕原点按顺时针方向旋转后到点,则点的坐标为

C.点与点关于原点中心对称,则点的坐标为

D.点先向上平移个单位,再向右平移个单位到点,则点的坐标为

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,其与x轴的一个交点坐标为(﹣3,0),对称轴为x=﹣1,则当y<0时,x的取值范围是_____.

2、一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,则其斜边的长是___.

3、如图,在中,,,则图中阴影部分的面积是_________.(结果保留)

4、抛物线的开口方向向______.

5、若抛物线的图像与轴有交点,那么的取值范围是________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的BC边与x轴重合,顶点A在y轴的正半轴上,线段OB,OC()的长是关于x的方程的两个根,且满足CO=2AO.

(1)求直线AC的解析式;

(2)若P为直线AC上一个动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,PD与直线AB交于点Q,设△CPQ的面积为S(),点P的横坐标为a,求S与a的函数关系式;

(3)点M的坐标为,当△MAB为直角三角形时,直接写出m的值.

2、已知关于的一元二次方程.

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若方程的两个实数根都为正整数,求这个方程的根.

3、用适当的方法解方程:

(1)(1-x)2-2(x-1)-35=0;

(2)x2+4x-2=0.

4、如图,⊙O的半径弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.已知,.

(1)求⊙O半径的长;

(2)求EC的长.

5、在平面直角坐标系中,设二次函数(m是实数).

(1)当时,若点在该函数图象上,求n的值.

(2)小明说二次函数图象的顶点在直线上,你认为他的说法对吗?为什么?

(3)已知点,都在该二次函数图象上,求证:.

6、受“新冠”疫情的影响,某销售商在网上销售A、B两种型号的“手写板”,获利颇丰.已知A型,B型手写板进价、售价和每日销量如表格所示:

进价(元/个)

售价(元/个)

销量(个/日)

A型

600

900

200

B型

800

1200

400

根据市场行情,该销售商对A手写板降价销售,同时对B手写板提高售价,此时发现A手写板每降低5就可多卖1,B手写板每提高5就少卖1,要保持每天销售总量不变,设其中

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