强化训练自考专业(小学教育)真题【突破训练】附答案.docxVIP

自考专业(小学教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题32分）

一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）

1、（单选题）根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）

A.自主感对羞耻感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同—性对角色混乱

正确答案：C

2、（单选题）1770年，法国新教派牧师奥柏林创立的学校是（）

A.编织学校

B.母育学校

C.家庭学校

D.保育学校

正确答案：A

3、（单选题）关于诗人岑参，下列选项中错误的是（）

A.边塞诗派

B.《自雪歌送武判官归京》的作者

C.中唐诗人

D.他的诗歌常常描写军旅生活

正确答案：C

4、（单选题）下列选项中不属于鲁迅作品的一项是

A.《画梦录》

B.《野草》

C.《且介亭杂文》

D.《三闲集》

正确答案：A

5、（单选题）?本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是（）

A.目标取向的评价

B.过程取向的评价

C.主体取向的评价

D.行为取向的评价

正确答案：C

6、（单选题）可用来制作投影片的材料必须是（）

A.绝缘的

B.隔热的

C.透明的

D.磁性的

正确答案：C

7、（单选题）1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是（）

A.《桑登法》

B.《初等教育法》

C.《罗宾斯报告》

D.《巴尔福法案》

正确答案：B

8、（单选题）近代自然科学的诞生地是（）

A.亚洲

B.欧洲

C.北美洲

D.非洲

正确答案：B

9、（单选题）“人生代代无穷已，江月年年只相似。”的下面两句诗是

A.江畔何人初见月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

C.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

D.不知江月照何人，但见长江送流水。

正确答案：D

10、（单选题）学校教育活动的基本单位是（）

A.教务处

B.年级组

C.备课组

D.班级

正确答案：D

11、（单选题）社区教育的实质是（）

A.教育社会化与社会教育化的统一

B.教育范围拓宽

C.教育价值充分表现

D.教育内容得到丰富

正确答案：A

12、（单选题）儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.归属学习

正确答案：A

13、（单选题）“蒹葭采采，白露未已”中“采采”的意思是

A.采撷

B.有神采

C.色彩缤纷

D.茂盛众多的样子

正确答案：D

14、（单选题）生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦，这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响（）

A.父母亲的教养思想、教养态度

B.亲子关系

C.父母亲的文化修养及个性

D.父母的教养方式

正确答案：B

15、（单选题）广义的环境主要指自然环境和社会环境，狭义的环境主要指（）

A.家庭

B.发展

C.学校

D.教育

正确答案：D

16、（单选题）下列各组中，每个成员都带有定位语素的是（）

A.舌头、对头、想头

B.老鼠、老爷、老家

C.健儿、孩子、女儿

D.变化、西化、简化

正确答案：A

17、（单选题）是中国也是世界上最早设立的专门的文艺大学的是()

A.汉代的鸿都门学

B.汉代的太学

C.汉代的宫邸学

D.西晋国子学

正确答案：A

18、（单选题）塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

正确答案：B

19、（单选题）为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）

A.权威者

B.告状者

C.指导者

D.协商者

正确答案：D

20、（单选题）()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

A.教学过程

B.教学原则

C.教学方法

D.教学设计

正确答案：C

21、（单选题）以“激励节气，发扬精神，广求智慧”为教育宗旨的是()

A.万木草堂

B.京师大学堂

C.矿业学堂

D.时务学堂

正确答案：A

22、（单选题）提出教育民族性原则，对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是（）

A.乌索娃

B.凯洛夫

C.叶连娜

D.乌申斯基

正