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第二辑
平面直角坐标系与函数………………………01
一次函数………………………10
反比例函数……………………20
二次函数………………………31
函数综合………………………42
考点考情分析
主要以选择题、填空题为主,也可能在一些综合应用题的某一小问
平面上确定物体的位置的方法
中出现。
以选择题、填空题为主,也可能在解答题中作为一部分出现,如在
平面直角坐标系函数与几何图形的综合题中,利用平面直角坐标系来求解相关问
题。
选择题、填空题常考查函数的基本概念、性质、图象等基础知识;
函数基础知识
解答题则更注重函数的综合应用。
考查分值:分值在10-15分之间,具体分值因地区和试卷结构而异。
考查形式:选择题、填空和解答题均有。
命题趋势:与实际问题结合更紧密;跨学科融合增强;注重考查数形结合思想,要求学生能将函数图象与
解析式相互转化,通过图象分析函数性质,利用函数性质解决图象问题;可能会出现条件开放、结论开放
或解题方法开放的题目;常与几何图形结合。
知识点1:平面直角坐标
平面内画两条相互垂直,原点重合的数轴,组成平面直角
坐标系.
水平的数轴称为横轴或x轴,取向右为正方向;
竖直的数轴称为纵轴或y轴,取向上为正方向;
两坐标轴的交点称为平面直角坐标系的原点.
知识点2:象限
x轴y轴将坐标平面分成了四个象限(quadrant),右上方的部分叫做第一象限,其他三个部分按逆时针方
向依次叫做第二象限、第三象限和第四象限。
知识点3:坐标系内点的特征
(1)x轴上的点的纵坐标为0;y轴上的点的横坐标为0。
(2)在任意的两点中,如果两点的横坐标相同,则两点的连线平行于纵轴(两点的横坐标不为零);如果
两点的纵坐标相同,则两点的连线平行于横轴(两点的纵坐标不为零)。
(3)点到轴及原点的距离:
点到x轴的距离为|y|;点到y轴的距离为|x|;点到原点的距离为x的平方加y的平方的算术平方根。
(4)一三象限角平分线上的点横纵坐标相等。
(5)二四象限角平分线上的点横纵坐标互为相反数。
知识点4:坐标的平移
在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就把原图形
向右(左)平移a个单位长度:如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就把原图形
向上(下)平移a个单位长度
点的平移规律:
左右平移一纵坐标不变,横坐标左减右加;上下平移-横坐标不变,纵坐标上加下减
知识点5:函数的相关概念:
变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量称为变量.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量称为常量.
函数的定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都
有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数.
函数的取值范围:使函数有意义的自变量的全体取值,叫做自变量的取值范围.
确定函数取值范围的方法:1)函数解析式为整式时,字母取值范围为全体实数;
2)函数解析式含有分式时,分式的分母不能为零;
3)函数解析式含有二次根式时,被开方数大于等于零;
4)函数解析式中含有指数为零的式子时,底数不能为零;
5)实际问题中函数取值范围要和实际情况相符合,使之有意义.
函数值概念:如果在自变量取值范围内给定一个值a,函数对应的值为b,那么b叫做当自变量取值为a
时的函数值.
函数解析
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