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人教版（五四制）6年级数学下册期末测试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题16分）
一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）
1、对于如图所示几何体的说法正确的是（）
A．几何体是四棱柱 B．几何体的底面是长方形
C．几何体有3条侧棱 D．几何体有4个侧面
2、如图，将一副三角尺的直角顶点重合放置于点A处，下列结论：①∠BAE＞∠DAC；②∠BAD＝∠EAC；③AD⊥BC；④∠BAE+∠DAC=180°；⑤∠E+∠D＝∠B+∠C．其中结论正确的个数是（）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
3、已知﹣2x4y2m+5与5xn+1y是同类项，那么（?????）
A．m＝3，n＝2 B．m＝3，n＝﹣2
C．m＝﹣2，n＝3 D．m＝2，n＝4
4、如图，在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水，水平放置时，水面的形状是（???????）
A．圆 B．平行四边形 C．椭圆 D．长方形
5、已知整式2y2-3y+4的值是12，那么整式y2-y-1的值是（?????）
A．3
B．-3
C．5
D．7
6、已知，．且，则的值等于（???????）
A．－10 B．－2 C．－2或－10 D．2或10
7、的相反数是（???????）
A．6 B．－6 C．16 D．－16
8、点、、、、…、（n为正整数）都在数轴上．点在原点O的左边，且；点在点的右边，且；点在点的左边，且；点在点的右边，且；…，依照上述规律，点所表示的数分别为（???????）
A．2016、－2017 B．－2016、2017 C．1008、－1009 D．1008、－1008
第Ⅱ卷（非选择题84分）
二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）
1、如图是一个简单的数值运算程序，当输出的值为9时．则输人的x的值为__
2、某市冬季气温变化较大，有一天的最高气温为7℃，最低气温为-8℃，则这天的温差为______℃．
3、若∠A=25°24′，则∠A的补角是_______________．
4、若，则=__________．
5、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项，那么mn＝___．
6、一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30，（），（），（）；这串数是由小明按照一定规则写下来的，他第一次写下“0，1”，第二次按着写“2，3”，第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接着往下写，那么这串数的最后三个数应该是_____，_____，_____．
7、若，则=__________．
三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、计算：﹣14﹣16÷（﹣2）3+|﹣|×（﹣1）．
2、化简：
3、如图，已知点D是线段AB上一点，点C是线段AB的中点，若AB＝10cm，BD＝4cm．
(1)求线段CD的长；
(2)若点E是线段AB上一点，且，求线段AE的长．
4、计算：
(1)；
(2)；
(3)；
(4)．
5、若有理数a、b、c在数轴上对应的点A、B、C位置如图所示：
(1)用“”或“”号填空：______0；______0；______0．
(2)化简：
6、阅读材料：“整体思想”是中学数学的重要思想方法，在解题中会经常用到．我们知道，合并同类项：4x-2x+x＝(4-2+1)x＝3x，类似地，我们把(a+b)看成一个整体，则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)＝(4-2+1)(a+b)＝3(a+b)．
尝试应用：
(1)把(a-b)2看成一个整体，合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是__________．
(2)已知x2-2y＝4，求3x2-6y-21的值．
拓展探索：
(3)已知a-2b＝3，2b-c＝-5，c-d＝10，求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值．
7、化简：x－(2x－y)＋2(3x－2y)
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据三棱柱的特征判断即可．
【详解】
解：由图可知：
A．该几何体是三棱柱，故A不符合题意；
B．三棱柱的底面是三角形，故B不符合题意；
C．三棱柱有3条侧棱，故C符合题意；
D．三棱柱有3个侧面，故D不符合题意；
故选：C．
【点睛】
本题考查了认识立体图形，熟练掌握三棱柱的特征是解题的关键．
2、C
【解析】
【分析】
利用直角三角板
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