考点解析人教版7年级数学上册期末试卷带答案详解(巩固).docxVIP

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人教版7年级数学上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、用如图所示的纸片折成一个长方体纸盒,折得的纸盒是(???????).

A. B. C. D.

2、如图,能判定AB∥CD的条件是(????????)

A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4

3、永州市在五一期间举办了“阳明山杜鹃花旅游文化节”,吸引了众多游客前去观光赏花.在文化节开幕式当天,从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人.已知阳明山景区游客的饱和人数为2000人,则据此可知开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为()

A.10:00 B.12:00 C.13:00 D.16:00

4、在﹣4,2,﹣1,3,﹣2这五个数中,最小的数是().

A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.3

5、亚奥理事会于年月3日在土库曼斯坦阿什哈巴德举行第届代表大会,并在会上投票选出年第届亚运会举办城市为杭州.个城市的国际标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所示,那么北京时间年月日时应是(???????).

A.伦敦时间年月日时

B.巴黎时间年月日时

C.智利时间年月日时

D.曼谷时间年月日时

6、下列说法:

(1)两点之间线段最短;

(2)两点确定一条直线;

(3)同一个锐角的补角一定比它的余角大90°;

(4)A、B两点间的距离是指A、B两点间的线段;其中正确的有()

A.一个 B.两个 C.三个 D.四个

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列各式由等号左边变到右边变错的有()

A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c

B.(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2

C.﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣y

D.﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b.

2、下列说法中,不正确的是(??????????)

A.相等的两个角是直角 B.一个角的补角一定是钝角

C.若∠1+∠2+∠3=180°,则它们互补 D.一个角的余角一定是锐角

3、下列运算中,正确的是()

A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2

C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b

4、下列语句中正确的是()

A.数字0也是单项式 B.单项式﹣a的系数与次数都是1

C.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式 D.把多项式﹣2x2+3x3+x按x的降幂排列是3x3﹣2x2+x

5、学校有n位师生乘坐m辆客车外出参观,若每辆车坐人,则还有人没上车,若每客车坐50人,则空出一辆客车,并且有一辆还可以坐12人.则下列等式成立的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、计算:的结果是____________.

2、关于x的一元一次方程(k-1)x-8=0的解是-2,则k=______.

3、多项式是关于的四次三项式,则________________

4、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)

5、在数轴上,点(表示整数)在原点的左侧,点(表示整数)在原点的右侧.若,且,则的值为_________

6、单项式的系数是_________,次数是_________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算

(1);?????????????????????????(2);

(3)?????????????????(4)

2、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).

(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由.

(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于.(用含m,n的式子表示)

3、已知点,,是不在同一条直线上的三个点,过,两点作直线,作线段并延长至点,使得.作

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