基础强化自考专业(小学教育)及答案【历年真题】.docxVIP

基础强化自考专业(小学教育)及答案【历年真题】.docx

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自考专业(小学教育)

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)下列属于行为控制取向的教学设计模式是()

A.加涅的教学设计模式

B.布鲁纳的教学设计模式

C.斯金纳的程序教学设计模式

D.奥苏伯尔的教学设计模式

正确答案:C

2、(单选题)我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.特长教育

正确答案:A

3、(单选题)学生心理健康教育的主要场所是()

A.学校

B.心理咨询室

C.医院

D.课堂

正确答案:A

4、(单选题)法国是一个中央集权的国家,设立的中央教育行政机构为()

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

正确答案:D

5、(单选题)“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的()

A.数感

B.计算能力

C.空间观念

D.统计观念

正确答案:C

6、(单选题)关于诗人岑参,下列选项中错误的是()

A.边塞诗派

B.《自雪歌送武判官归京》的作者

C.中唐诗人

D.他的诗歌常常描写军旅生活

正确答案:C

7、(单选题)关于韩愈,下列说法错误的是

A.字退之,世称韩昌黎

B.是《五代史伶官传序》的作者

C.提倡散体,倡导唐代的古文运动

D.主张文以载道

正确答案:B

8、(单选题)源于同步学习又回归同步学习的是()

A.能力分组

B.提示教学

C.分组学习

D.个别学习

正确答案:D

9、(单选题)斯宾塞认为教育管理儿童的最终目的是让儿童学会()

A.轻率

B.粗鲁

C.自治

D.盲目

正确答案:C

10、(单选题)以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

正确答案:B

11、(单选题)美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

正确答案:A

12、(单选题)下列学习活动中属于概念同化的是()

A.利用整数加法法则学习分数加法法则

B.利用直观教具探索长方形特征

C.在“小数”概念的基础上学习“循环小数”

D.操作探索长方形体积公式

正确答案:C

13、(单选题)形象思维的基本形式是()

A.概念、判断和推理

B.表象、直感和想象

C.直觉和灵感

D.归纳和演绎

正确答案:B

14、(单选题)评价课堂教学效果的依据是()

A.教学过程

B.教学内容

C.教学目标

D.教学特色

正确答案:C

15、(单选题)情境教学中,各种事件或问题是学生要完成的“真实性任务”,通过学生和教师对这些事件或问题的探究,建构出每一个主体对自己的意义。这种教学被称为()

A.随机访问教学

B.认知弹性教学

C.支架式教学

D.抛锚式教学

正确答案:D

16、(单选题)在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()

A.运用

B.分析

C.综合

D.评价

正确答案:D

17、(单选题)1843年在上海开设墨海书馆的人是()

A.狄考文

B.韦廉臣

C.麦都思

D.卜航济

正确答案:C

18、(单选题)下列选项中不属于勃朗特三姐妹的作品是()

A.《简·爱》

B.《呼啸山庄》

C.《傲慢与偏见》

D.《艾格尼丝·格雷》

正确答案:C

19、(单选题)计算机中MPC的全称是()

A.多功能计算机

B.多媒体个人计算机

C.个人计算机

D.多能中央处理器

正确答案:B

20、(单选题)教育科学研究是指运用一定的科学方法,遵循一定的科学程序,通过对教育现象与事实的解释、预测和控制,探索教育规律的一种()活动。

A.认识

B.实践

C.研究

D.研究

正确答案:A

21、(单选题)西周时诸侯所设的大学被称为()

A.“上庠”

B.“东序”

C.“辟雍”

D.“泮宫”

正确答案:D

22、(单选题)下列关于中国课程教材改革走向的认识,不正确的是()

A.我国正探索一种“均权制”的课程管理体制

B.我国确立了“一纲多本”的课程改革方略

C.课程改革就是改教材

D.课程改革的价值取向要逐步与国际接轨

正确答案:C

二、多选题

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