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自考专业(小学教育)试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题32分）

一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）

1、（单选题）情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与()需要密切联系。

A.生理

B.心理性

C.社会性

D.个人性

正确答案：C

2、（单选题）在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是

A.巴纳德

B.桑德斯

C.西蒙

D.温斯蒂恩

正确答案：B

3、（单选题）“实践性课程”的开发方法是（）

A.观察

B.审议

C.实践

D.规定

正确答案：B

4、（单选题）比较教育作为一门独立的学科，设计到争执、经济等多方面的内容，这说明比较教育有（）

A.开放性

B.跨学科性

C.跨区域性

D.可比性

正确答案：B

5、（单选题）下面句子中不属于存现句的是（）

A.桌上放了一个花瓶

B.走进来一个大汉

C.书架上少了一本书

D.老王离开了这个世界

正确答案：D

6、（单选题）除按国家规定纳入财政预算管理外，作为学校预算内资金管理的是

A.住宿费

B.学杂费

C.行政费收入

D.有偿服务收入

正确答案：C

7、（单选题）1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）

A.特殊幼儿园

B.托儿所幼儿园

C.托儿所学校

D.幼儿园

正确答案：D

8、（单选题）在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）

A.文件

B.制作

C.编辑

D.档案

正确答案：D

9、（单选题）数学操作技能形成的最后阶段是（）

A.定向阶段

B.自动化阶段

C.单个动作阶段

D.连续动作阶段

正确答案：B

10、（单选题）在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）

A.反应

B.运算

C.动作

D.直觉

正确答案：C

11、（单选题）英国作家艾略特的《荒原》是（）

A.象征主义诗歌

B.意识流小说

C.荒诞派戏剧

D.黑色幽默小说

正确答案：A

12、（单选题）德国的教育立法权主要在（）

A.联邦

B.州

C.专区

D.市或县

正确答案：B

13、（单选题）下列选项中不反映“迷惘的一代”的情绪的作品是（）

A.《永别了，武器》

B.《太阳照常升起》

C.《了不起的盖茨比》

D.《静静的顿河》

正确答案：D

14、（单选题）为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）

A.特色美、造型美和整体美

B.特色美、比例美和和谐美

C.个性美、比例美和整体美

D.个性美、造型美和和谐美

正确答案：A

15、（单选题）贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）

A.描述

B.解释

C.解释

D.比较

正确答案：C

16、（单选题）一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。

A.15

B.30

C.45

D.60

正确答案：A

17、（单选题）下面不属于儿童自身发展内容的是（）

A.道德发展

B.道德发展

C.审美发展

D.智力发展

正确答案：D

18、（单选题）整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

正确答案：A

19、（单选题）校风和班风是属于教育传播活动中的（）

A.教育传播媒体

B.教育传播环境

C.教育传播通道

D.教育传播系统

正确答案：B

20、（单选题）在教育科学研究的三个基本要素中，形成()是教育研究的核心问题。

A.科学结论

B.科学理论

C.科学思想

D.科学观念

正确答案：B

21、（单选题）是汉字发展史上的一个转折点（）

A.隶书

B.篆书

C.金文

D.甲骨文

正确答案：A

22、（单选题）在历史上规模较大，时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。

A.吉尔福特

B.韦克斯勒

C.特曼

D.比纳

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）艺术教育的内容包括（）

A.艺术兴趣教育

B.艺术情感教育

C.艺术知识教育

D.艺术创作教育

E.艺术欣赏教育

正确答案：CDE

2、（多选题）提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）

A.外化思路，进行显性教学

B.帮助学生牢固地记忆知识

C.提供多种变化，促进知识的概括

D.重视知识间的