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提升校本教研质效的关键思路
在《有效校本教研的几个特性》一文中，我阐述了扎实有效的校本教研应具备的几个特性，本文则具体论述提升校本教研的质效的关键思路。
一、明晰主线
即学校应不断总结实践经验，依据当前校情，确定校本教研工作的大致主线。
例如，可沿教学常规线，紧抓备课、上课、作业、辅导、检测等最基本、最频繁、最朴素的工作；可沿专业成长线，从课堂教学、试题研究、数据分析、专业阅读等方面，推动教师多线成长；可沿主次任务线，先突破学校当前亟待解决的问题（如青年教师占比多、普遍经验不足，就应先抓集体备课、青蓝
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