2025年中考数学复习专练：第二章 整式.docx

第二章整式

1.[2024·河北]代数式-7x的意义可以是()

A.-7与x的和B.-7与x的差

C.-7与x的积D.-7与x的商

2.[2024·四川德阳]已知:3x=y,则

A.yB.1+yC.3+yD.3y

3.[2024·山东枣庄]下列运算正确的是()

A.

B.

C.

D.a

4.[2024·四川攀枝花]以下因式分解正确的是()

A.a

B.

C.

D.x2+2x-3=(x-3)(x+1)

5.[2023·贵州六盘水]已知x+y4=a1x

A.4B.8C.16D.32

6.[2024·重庆]用菱形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有2个菱形；第②个图案中有5个菱形；第③个图案中有8个菱形；第④个图案中有11个菱形……按此规律，则第⑧个图案中有菱形()

A.20个B.21个C.23个D.26个

7.[2024·河南]某校计划给每个年级配发n套劳动工具，则3个年级共需配发套劳动工具.

8.[2024·湖北黄石]因式分解:x(y-1)+4(1-y)=.

9.[2024·江苏无锡]现有一块长方形地块，长比宽多20m.若将长增加10m，宽缩短5m，则所得长方形地块与原长方形地块的面积相等，原长方形地块的长为m.

10.[2024·山东济宁]已知实数m满足m2?m?1=0,则

11.[2024·四川甘孜州]有一列数,记第n个数为an，已知a1=2,当n1时,an={

12.[2024·江苏宿迁]若实数m满足(m-2023)2+2024?m

13.[2024·山西]计算:xx+2

[2024·内蒙古呼伦贝尔]先化简，再求值：2x+y2+x?y

15.[2024·河北改编]现有甲、乙、丙三种矩形卡片各若干张，卡片的边长如图1所示(a1).某同学分别用6张卡片拼出了两个矩形(不重叠、无缝隙)，如图2和图3所示，其面积分别为S?，S?.

乙

乙

乙

乙

乙

丙

图3

(1)请用含a的式子分别表示S?，S?；当a=2时,求,S1

(2)比较S?与S?的大小，并说明理由.

16.[2024·安徽]某数学兴趣小组开展探究活动，研究了“正整数N能否表示为x2

(1)指导教师将学生的发现进行了整理，部分信息如表所示(n为正整数)；

N

奇数

4的倍数

表示结果

1=12?02

3=22?12

5=32?22

7=42?32

9=52?42

…

4=22?02

8=32?12

12=42?22

16=52?32

20=62?42

…

一般结论

2n?1=n2?

4n=

按上表规律，完成下列问题：

i

(ii)4n=.

(2)兴趣小组还猜测:像2,6,10,14,…,这些形如4n-2(n为正整数)的正整数N不能表示为x2

假设4n?2=x

分下列三种情形分析：

①若x,y均是偶数,设x=2k,y=2m，其中k，m均为自然数，

则x2

而4n--2不是4的倍数,故x,y不可能均是偶数.

②若x,y均是奇数,设x=2k+1,y=2m+1,其中k,m均为自然数,则x2?

而4n-2不是4的倍数,故x,y不可能均是奇数.

③若x，y一个是奇数，一个是偶数，则x2

而4n-2是偶数，故x，y不可能一个是奇数，一个是偶数.

由①②③可知，兴趣小组的猜测正确.

阅读以上内容，请在情形②的横线上填写所缺内容.

1.C

2.D∵

3.DA.式子中两项不是同类项，不能合并，故A不符合题意；

B.a?1

C.a

D.a2a+1

4.Bax

m3

x2+2x-3=(x+3)(x-1),i故C，D选项不正确.

5.C当x=y=1时,

x+y

=

=

=

=16,

∴

6.C由所给图形可知，

第①个图案中，菱形的个数为1×3-1=2；

第②个图案中，菱形的个数为2×3-1=5；

第③个图案中，菱形的个数为3×3-1=8；

第④个图案中，菱形的个数为4×3-1=11；

……

所以第?个图案中，菱形的个数为n·3--1=3n-1.

当n=8时,3n-1=23,

即第⑧个图案中有菱形23个.

7.3n

8.(y-1)(x-4)x(y-1)+4(1-y)=x(y-1)-4(y-1)=(y-1)(x--4).

9.50设原长方形地块的长为xm，则宽为(x-20)m,变化后的长为(x+10)m,宽为(x-25)m.由题意