一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷(名师系列).docxVIP

一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷(名师系列).docx

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一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列说法正确的是(??)。

A.课间十分钟不可以去卫生间

B.丽丽和芳芳下课以后一起去踢毽子

C.还没到放学的时间,小华就趁课间时偷偷溜出校门了

2.同学发言的时候,我们应该(??)。

A.不用理

B.玩东西

C.认真听

3.当听到上课铃声响以后,我们应该(??)。

A.在座位上坐好

B.去卫生间

C.拉着同学一块儿出去踢毽子

4.教室里的地上有小纸片,我(??)。

A.看见也不捡

B.看见就捡

C.老师叫再捡

5.下列想法不正确的是(??)。

A.我的收获和他人无关

B.别人帮过我,我要学会感恩

C.我要以积极的心态投入明年的生活中

6.上课铃响后该怎么办?(??)

A.再玩一会儿

B.上厕所

C.进教室做好上课的准备

7.我们要怎样和小伙伴相处呢?(?)

A.上课聊天

B.互相帮助

C.追逐打闹

8.放学回家后,我应该先(??),再玩耍。

A.写作业

B.睡觉

9.下课铃响了以后,我们不能(??)。

A.和小朋友打架

B.去卫生间

C.跳皮筋

10.课间活动中,不应该做的是(??)。

A.攀爬窗台

B.上厕所

C.准备下节课课本

D.课间阅读

二.填空题(共10题,共34分)

1.国旗是(???)色的,左上角有5颗(???)色的星星,(???)颗大,(???)颗小。我们学校一般在星期(???)举行升旗仪式。

2.我喜欢的课间游戏是(???)。

3.校园里,我最喜欢的地方是(???)。

4.上课之前要准备好(???)。

5.我们的校园里有教学楼、(???)、(???)等一些活动的地方。

6.美好(???)大家建,幸福生活人人享。

7.我们应该(???)学校里每一个为我们服务的人。

8.在我们进行小组讨论时,既要每一个同学都(???),也要保证小组成员间的(???),所以一定要(???)其他同学的发言。

9.下课以后要先去(???)。

10.我们是(???)接班人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.上课铃响起的时候,我们可以去卫生间。??(??)

2.周末了,作业一点也不做,整天出去玩。??(??)

3.今天我是值日生,我要认真做好值日。(??)

4.老师带领我们参观校园时,看到喜欢的地方可以私自离开。(??)

5.在办公室里可以大声说话,不会影响到老师们办公。??(??)

6.铃声就是命令,我们要学会听铃声。(??)

7.老师请成绩优秀的小青分享学习方法,可以小青怎么也不愿意。??(??)

8.上课前要准备好下节课所用的学习用品。??(??)

9.少先队就是中国少年先锋队。(??)

10.我们要保护好自己的书,爱惜它们。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.校园里的号令都有什么作用?把号令与作用连起来。

体育老师的哨声???????火灾疏散演练

眼保健操广播声???????可以到教室外活动???

上课铃声??????????做眼保健操

下课铃声??????????列队集合

火灾疏散演练铃声??????迅速到教室上课

五.简答题(共6题,共38分)

1.说一说你最喜欢学校的什么地方,为什么?

2.你知道你们的学校里都有哪些号令吗?

3.哪些课间游戏值得提倡,哪些课间游戏有安全隐患?

4.课间的时候你都玩过哪些游戏?你最喜欢的游戏是什么?

5.玩游戏时,我们为什么要遵守规则?

6.升国旗时我们应该怎么做?

六.综合题(共2题,共10分)

1.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的?把你的做法在括号里画“”。

认真写(??)???????????

仔细算(??)

勤阅读(??)?????????

及时完成(??)

2.下课后,你会先做什么,后做什么?

(??)→(??)→(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

7.B

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.红;金;1;4;一?

2.丢沙包

3.教室

4.文具用品

5.操场;图书馆

6.家园

7.尊敬

8.参与;友好相处;注意倾听

9.卫生间

10.共产主义

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.我最喜欢学校的操场,因为在操场上可以和同学们一起玩,也可以一个人去那里散步。

2.例:上课铃声、下课铃声。

3.课间游戏可以玩丢手绢,打

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