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2023-2024学年沪教版数学三年级下册第六单元《几何小实践》单元测试卷1
一、反复比较，慎重选择
1．一个正方形的周长是20厘米，它的边长是（）厘米。
A．5 B．10 C．40
2．五（1）班女生人数占全班的，五（2）班的女生人数占全班的，两个班的女生人数（）
A．一样多 B．五（1）班多 C．五（2）班多 D．无法比较
3．用手捏住一个长方形木框的两个对角向相反方向拉，可以拉成一个（????）。
A．正方形 B．平行四边形 C．梯形
4．一个长方形的篮球场，长20米，宽15米，绕这个篮球场跑3圈一共跑了（????）米。
A．60 B．105 C．210
5．如图中，A和B两点分别是上下两条边的中点，甲、乙两个图形的周长，说法正确的是（????）。
A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．周长相等
6．下图中，甲、乙两部分的关系是（????）。
A．周长和面积都分别相等
B．周长和面积都分别不相等
C．周长相等，面积不相等
7．爷爷利用围墙的一边，用篱笆围了一个长方形小菜园，长36米、宽22米，至少需要（????）米篱笆。
A．94 B．80 C．116
8．下图中四个小朋友手拉手围成的面积大约是（????）。
A．1平方米 B．4平方米 C．0平方米
二、全面思考，谨慎填空
9．一块正方形的相框，边长是25分米，相框的周长是()分米。
三、仔细推敲，判断正误
10．两个长方形的长和宽都不相等，它们的周长一定不相等。()
四、认真读题，细心计算
11．口算下面各题。
560-230=?????????8100÷90=?????????600÷200=?????????90×600=
84÷21=?????????16×50=????????????6×160=????????????630÷90=
42×30=?????????540÷60=???????????40×25=????????????68+32×2=
80÷16=?????????88÷11=????????????130-30÷6=????????720÷（42÷7）=
12．竖式计算（带*的要验算）。
85×78＝??????????????50×704＝???????????????*7820÷36＝
13．脱式计算。
721÷7×5????????????100－70÷5
672÷（2×3）??????（601－246）÷5
（270－180）×7?????????525÷3÷5
14．求下列图形的周长和面积。
五、联系实际，解决问题
15．一个长方形果园，长24米，宽16米。
（1）给这个果园围上一圈篱笆，需要多长的篱笆？
（2）如果每棵果树占地3平方米，这个果园可栽多少棵果树？
（3）现在计划将这个果园的宽扩大，长不变，使它变成一个正方形果园。那么这个果园的面积比原来能增加多少平方米？
16．1千克香蕉是5元3角6分，买4千克需要多少元？
17．如图中甲正方形的边长是10厘米，乙正方形的边长是5厘米。那么，大正方形ABCD的周长是多少厘米？
18．把12盒饼干捆在一起，怎样捆最节省胶带？胶带最少用多少厘米？
19．斯诺克台球也称障碍台球，此项运动使用的球桌长约357厘米，宽约178厘米．比赛时，参赛选手绕球桌走1圈，大约要走多少厘米？
20．公园里有一个正方形花坛，花坛的边长是6米。如果给这个花坛四周围上栏杆，栏杆每米8元，一共需要多少元？
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参考答案：
1．A
【解析】略
2．D
【详解】因为五（1）班女生人数占全班的，五（2）班的女生人数占全班的，
所以五（1）班女生人数＝五（1）班全班的人数×，五（2）班的女生人数＝五（2）班全班的人数×；
因为两个班的人数的关系不确定，
所以两个班的女生人数无法比较．
3．B
【分析】因为长方形的两组对边分别相等，且长方形具有易变形的特点，所以用手拉一拉它的对角，这个图形的四个角就不再是直角，但是，它的四条边的长度没有变化，因为两组对边分别相等的四边形是平行四边形，由此即可判断。
【详解】挤压一个长方形木框的对角，可以把长方形变成平行四边形；
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是：长方形改变的只是形状，两组对边仍然分别相等，所以得到的是一个平行四边形。
4．C
【分析】先根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出这个篮球场一圈的长度，再乘3即可求出绕这个篮球场跑3
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