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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

2.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（??）

A.热水????B.冷水????C.一样快

3.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

4.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状?????B.空气占据定的空间且容易被压缩?????C.空气可以流动

5.空气占据的空间大小是可以改变的，这是因为（??）。

A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩

6.水结成冰的条件是（??）。

A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃

7.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

8.将一块橡皮泥捏成球状,（??）发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

9.测量水温时，下列做法正确的是（??）。

A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

10.下列选项中，（??）不属于降水的形式。

A.冰雹????B.台风????C.暴雨

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

2.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

3.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

4.温度表上显示的刻度是20，应该读（???），写作（???）。

5.（???）是以风每秒行进多少米来计算的。（???）是测量风速的仪器。

6.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

7.云可以帮助我们知道天气将怎样（???）。

8.气象工作者将气温计放在（???）内测量气温。

9.温度的单位常用摄氏度表示，其符号是（???）。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于（???）进行测量。

10.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个地方长期的天气平均状况叫气候。（??）

2.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（??）

3.当物质和水形成饱和溶液时，物质不再溶解于水。（??）

4.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

5.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（??）

6.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

7.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（??）

8.汗水的蒸发会带走大量的水分，所以我们出汗后要及时补充水分。（??）

9.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

10.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

2.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

3.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

4.测量降雨量要注意什么？

5.请说一说你了解的降水的形式。

七.综合题(共3题，共28分)

1.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，写作____________。

乙温度计的读数读作____________，写作____________。

丙温度计的读数读作____________，写作____________。

2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。