2023年甘肃省临夏市中考数学强化训练及答案详解(历年真题).docxVIP

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甘肃省临夏市中考数学强化训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、如图,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=,点P在以斜边AB为直径的半圆上,M为PC的中点.当点P沿半圆从点A运动至点B时,点M运动的路径长是(???)

A.π B.π C.π D.2

2、如图,,,,都是上的点,,垂足为,若,则的度数为()

A. B. C. D.

3、如图,在矩形ABCD中,点E在CD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作⊙O,⊙O与AB,AE分别相切于点G,H,连接FG,GH.则下列结论错误的是()

A. B.四边形EFGH是菱形

C. D.

4、如图,五边形是⊙O的内接正五边形,则的度数为(???)

A. B. C. D.

5、如图,点A、B、C在⊙O上,且∠ACB=100o,则∠α度数为(?????)

A.160o B.120o C.100o D.80o

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、如图,AB为的直径,,BC交于点D,AC交于点E,.下列结论正确的是(???????)

A. B.

C. D.劣弧是劣弧的2倍

2、已知,为半径是3的圆周上两点,为的中点,以线段,为邻边作菱形,顶点恰在该圆直径的三等分点上,则该菱形的边长为(???????)

A. B. C. D.

3、(多选)若数使关于的一元二次方程有两个不相等的实数解,且使关于的分式方程的解为非负整数,则满足条件的的值为(???????)

A.1 B.3 C.5 D.7

4、下列四个说法中,不正确的是(???)

A.一元二次方程有实数根

B.一元二次方程有实数根

C.一元二次方程有实数根

D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根

5、运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线.不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:

t

0

1

2

3

4

5

6

7

h

0

8

14

18

20

20

18

14

下列结论正确的是(???????)A.足球距离地面的最大高度为20m

B.足球飞行路线的对称轴是直线

C.足球被踢出9s时落地

D.足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、如图,在正方形网格中,格点绕某点顺时针旋转角得到格点,点与点,点与点,点与点是对应点,则_____度.

2、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是______.

3、如图,PA,PB是的切线,切点分别为A,B.若,,则AB的长为______.

4、如果关于的一元二次方程的一个解是,那么代数式的值是___________.

5、如图,把△ABC绕点C顺时针旋转25°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A度数为___________.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、已知,且,求x,y的值.

2、已知有三条长度分别为2cm、4cm、8cm的线段,请再添一条线段.使这四条线段成比例,求所添线段的长度.

五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的BC边与x轴重合,顶点A在y轴的正半轴上,线段OB,OC()的长是关于x的方程的两个根,且满足CO=2AO.

(1)求直线AC的解析式;

(2)若P为直线AC上一个动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,PD与直线AB交于点Q,设△CPQ的面积为S(),点P的横坐标为a,求S与a的函数关系式;

(3)点M的坐标为,当△MAB为直角三角形时,直接写出m的值.

2、如图1,点O为直线AB上一点,将两个含60°角的三角板MON和三角板OPQ如图摆放,使三角板的一条直角边OM、OP在直线AB上,其中.

(1)将图1中的三角板OPQ绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得边OP在的内部且平分,此时三角板OPQ旋转的角度为______度;

(2)三角板OPQ在绕点O按逆时针方向旋转时,若OP在的内部.试探究与之间满足什么等量关系,并说明理由;

(3)如图3,将图1中的三角板MON绕点

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