2023四川省峨眉山市中考数学模拟试题含完整答案详解(夺冠系列).docxVIP

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四川省峨眉山市中考数学模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、关于的方程有两个不相等的实根、,若,则的最大值是(???????)

A.1 B. C. D.2

2、下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

3、下列方程:①;②;③;④;⑤.是一元二次方程的是(???????)

A.①② B.①②④⑤ C.①③④ D.①④⑤

4、如图,AB是的直径,弦CD交AB于点P,,,,则CD的长为()

A. B. C. D.8

5、如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将绕点按顺时针方向旋转90°,得到,则点的坐标为(???????).

A. B.

C. D.

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的有()

A.2a+b<0 B.abc>0 C.4a﹣2b+c>0 D.a+c>0

2、运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线.不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:

t

0

1

2

3

4

5

6

7

h

0

8

14

18

20

20

18

14

下列结论正确的是(???????)A.足球距离地面的最大高度为20m

B.足球飞行路线的对称轴是直线

C.足球被踢出9s时落地

D.足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m

3、下列语句中不正确的有(???????)

A.等弧对等弦 B.等弦对等弧

C.相等的圆心角所对的弧相等 D.长度相等的两条弧是等弧

4、如图,在的网格中,点,,,,均在网格的格点上,下面结论正确的有(???????)

A.点是的外心 B.点是的外心

C.点是的外心 D.点是的外心

5、已知抛物线上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表所示,对于下列结论:

x

-1

0

1

2

3

y

3

0

-1

m

3

①抛物线开口向下;②抛物线的对称轴为直线;③方程的两根为0和2;④当时,x的取值范围是或.正确的是(???????)

A.① B.② C.③ D.④

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为6m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为_____m2.

2、如图,点A,B,C在⊙O上,四边形OABC是平行四边形,若对角线AC=2,则的长为_____.

3、一个不透明的袋子中放有3个红球和5个白球,这些球除颜色外均相同,随机从袋子中摸出一球,摸到红球的概率为_____.

4、如图,已知是的直径,且,弦,点是弧上的点,连接、,若,则的长为______.

5、到点的距离等于8厘米的点的轨迹是__.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、如图,AB为⊙O直径,AC为弦,过⊙O外的点D作DE⊥OA于点E,交AC于点F,连接DC并延长交AB的延长线于点H,且∠D=2∠A.

(1)求证:DC与⊙O相切;

(2)若⊙O半径为4,,求AC的长.

2、如图,已知二次函数的图象经过点.

(1)求的值和图象的顶点坐标.???????

(2)点在该二次函数图象上.???

①当时,求的值;

②若到轴的距离小于2,请根据图象直接写出的取值范围.

五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、如图1,图2,图3的网格均由边长为1的小正方形组成,图1是三国时期吴国的数学家赵爽所绘制的“弦图”,它由四个形状、大小完全相同的直角三角形组成,赵爽利用这个“弦图”对勾股定理作出了证明,是中国古代数学的一项重要成就,请根据下列要求解答问题.

(1)图1中的“弦图”的四个直角三角形组成的图形是对称图形(填“轴”或“中心”).

(2)请将“弦图”中的四个直角三角形通过你所学过的图形变换,在图2,3的方格纸中设计另外两

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