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河南省邓州市中考数学检测卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题25分)
一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为()
A. B.
C. D.
2、距考试还有20天的时间,为鼓舞干劲,老师要求班上每一名同学要给同组的其他同学写一份拼搏进取的留言,小明所在的小组共写了30份留言,该小组共有()
A.7人 B.6人 C.5人 D.4人
3、把抛物线向右平移2个单位,然后向下平移1个单位,则平移后得到的抛物线解析式是(?????)
A. B.
C. D.
4、如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点D.设∠A=α,∠D=β,则()
A.α﹣β B.α+β=90° C.2α+β=90° D.α+2β=90°
5、已知x1,x2是一元二次方程2x2-3x=5的两个实数根,下列结论错误的是()
A.2-3x1=5 B.(x1-x2)(2x1+2x2-3)=0
C.x1+x2= D.x1x2=
二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)
1、已知关于的方程,下列说法不正确的是(???????)
A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个相等的实数根
C.当时,方程有两个相等的实数根 D.当时,方程有两个不相等的实数根
2、已知二次函数y=x2-4x+a,下列说法正确的是()
A.当x<1时,y随x的增大而减小
B.若图象与x轴有交点,则a≥-4
C.当a=3时,不等式x2-4x+a<0的解集是1<x<3
D.若将图象向上平移1个单位,再向左平移3个单位后过点(1,-2),则a=-3
3、如图,在中,为直径,,点D为弦的中点,点E为上任意一点,则的大小不可能是(???????)
A. B. C. D.
4、下表时二次函数y=ax2+bx+c的x,y的部分对应值:
…
…
…
…
则对于该函数的性质的判断中正确的是()A.该二次函数有最大值
B.不等式y>﹣1的解集是x<0或x>2
C.方程y=ax2+bx+c的两个实数根分别位于﹣<x<0和2<x<之间
D.当x>0时,函数值y随x的增大而增大
5、如图,AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,则下面结论中正确的是(???????)
A.CE=DE B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.OE=BE
第Ⅱ卷(非选择题75分)
三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)
1、菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________.
2、图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为6m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为_____m2.
3、如图,是等边三角形,点D为BC边上一点,,以点D为顶点作正方形DEFG,且,连接AE,AG.若将正方形DEFG绕点D旋转一周,当AE取最小值时,AG的长为________.
4、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E.若AB=10,AE=1,则弦CD的长是_____.
5、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是_____.
四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)
1、某超市销售一种商品,每件成本为50元,销售人员经调查发现,销售单价为100元时,每月的销售量为50件,而销售单价每降低2元,则每月可多售出10件,且要求销售单价不得低于成本.
(1)求该商品每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(不需要求自变量取值范围)
(2)若使该商品每月的销售利润为4000元,并使顾客获得更多的实惠,销售单价应定为多少元?
(3)超市的销售人员发现:当该商品每月销售量超过某一数量时,会出现所获利润反而减小的情况,为了每月所获利润最大,该商品销售单价应定为多少元?
2、如图,一次函数y1=ax
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