太原市2025年初中学业水平模拟考试（二）历史试题及答案（含答题卡）.pdfVIP

太原市2025年初中学业水平模拟考试（二）

历史参考答案及评分标准

一、选择题（每小题2分，共30分）

题号123456789101112131415

答案CBBADACDACABADB

二、非选择题（

共45分）

16.（1）①政治制度：专制主义中央集权制度；（1分）该制度使国家的一切权力都高度集

中在中央，为后世两千多年的政治制度奠定基础；有利于统一多民族国家的巩固与发展，为

文明的传承发展提供了制度保障等。（

答出任意一点得1分）

（2）做人要有爱心和同情心，关爱他人，以人为本，以民为本；以德治国，重视道德规范

和个人修养；和平、和谐的理念；学思结合，善于学习和勤于思考；做人要讲求诚实守信等。

评分说明：答出符合题意的任意一点得1分，共2分。

（3）水利灌溉工程的兴修；生产工具和生产技术的革新；政府政策的支持；农作物品种的

种类；充足的劳动力；安定的社会环境；优越的自然条件等。

评分说明：答出任意一点得1分，共4分。

17.（1）特点：通过考试选拔官员；分科考试，考试科目有文科和武科；科举考试参加群

体的多样化；体现公平性、选拔性等。

评分说明：任意一点得1分，共2分。

2）变化：由重视近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术转向重视西方

（

社会科学知识和政治制度。（答出前后变化各得1分，共2分）

原因：第二次鸦片战争的失败使清政府意识到武器装备和技术的落后，掀起了向西方学习先

进技术的洋务运动，创办新式学堂，培养技术人员；甲午战争的失败，中国的民族资产阶级

开启了向西方学习政治制度的维新变法运动，推动了政治体制的变革等。（

答出任意一点得

1分，共2分）

（3）背景：第一阶段：新中国成立后，工业水平落后，门类不全，为了改变工业落后的面

貌，编制了“一五”计划，重点发展重工业，培养掌握工业技术的人才成为当务之急；科学

技术人员紧缺，不能满足国家工业化建设的需要等。第二阶段：改革开放以后，随着经济体

制改革的展开，我国政府着力于国民经济全面协调发展，科教兴国战略的提出，需要大量

工程性人才；1992年中共十四大召开，提出要建立社会主义市场经济体制，人才的培养目

标也要转向服务于市场的需求等。第三阶段：进入21世纪后我国推行创新驱动发展战略，

尤其是党的十九大以来，突出科技创新的战略地位，强调通过科技创新突破经济增长瓶颈

等。（任选两个阶段，答出符合题意的任意一点得1分，共2分）

共同作用：为社会主义现代化建设提供了人才；有利于推动社会主义现代化建设和现代化进

程；有助于国家在科技研发领域的新突破，提升我国的科研实力，进而提升综合国力等。（答

出任意一点得1分，共2分）

18.（1）积极：外国资本主义的入侵，客观上给中国带来了先进的生产技术、经营管理方

法和科技人员，为中国民族资本主义的产生和发展准备了条件和可能，客观上刺激推动了民

族资本主义的产生和发展。消极：外国资本主义的入侵，严重侵犯了中国经济主权，逐步破

坏了自给自足的自然经济，使中国被迫卷入资本主义世界市场，导致大量资本外流，严重阻

碍了民族资本主义的发展等。

评分说明：从积极和消极两方面分别答出任意两点各得2分，共4分。

（2）特点：贸易规模不断扩大；商品结构持续优化；贸易伙伴更加多元等。（答出任意一点

得1分，共2分）

原因：新中国成立之初：国内：由于帝国主义的长期掠夺，加上经历了三年解放战争，我国

生产力水平落后，经济基础薄弱，工业体系尚不健全；国际：在两极格局对峙下，西方国家

对中国进行经济封锁，我国作为社会主义阵营的一员，对外贸易的主要伙伴主要是苏联等社

会主要国家。

1978年以来：国内：十一届三中全会作出改革开放的决策，城市国有企业扩大到多种所有制

方式，形成了从经济特区到内地的全方位、多层次，宽领域的对外开放格局，各类企业在外

贸发展的不同阶段发