考点解析人教版（五四制）6年级数学下册期末试题及答案详解【考点梳理】.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下列图形是一个正方体表面展开图的是（?????）

A． B． C． D．

2、一个数的相反数，则这个数是(??????????)

A． B．或

C． D．

3、的值是（?????）

A． B．– C．3 D．–3

4、下列各式中，计算正确的是（）

A．2x+3x＝5x2 B．4a2b﹣5ba2＝﹣a2b

C．2a+2b＝4ab D．x3﹣x2＝x

5、下列说法不正确的是（???????）

A．既是正数、分数，也是有理数

B．0既不是正数，也不是负数，但是整数

C．－100既是负数，也是整数，同时是有理数

D．0既是非负数，也是非正数

6、已知代数式的值是-7；那么的值是（???????）

A．-1 B．-2 C．-3 D．-4

7、已知a是最大的负整数，b是绝对值最小的有理数，则（???????）

A．-1 B．0 C． D．2021

8、在数-1，0，-3.05，，+2，中，负数有：（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如图是一组有规律的图案，它们是由边长相等的等边三角形组合而成，第1个图案有4个三角形，第2个图案有7个三角形，第3个图案有10个三角形…照此规律摆下去，摆成第2022个图案需要_____个三角形．

2、若，则等于_________．

3、如图，已知是平角，，，且平分，则的度数为__．

4、如图，有一种塑料杯子的高度是10cm，两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示，第个这种杯子叠放在一起高度是______cm（用含的式子表示）．

5、已知与是同类项，则_________．

6、用四舍五入法把数3.7962取近似数精确到0.01为__________．

7、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项，那么mn＝___．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图，将直角三角尺OCD的直角顶点O放在直线AB上，并且∠AOC的度数是∠BOD的度数的2倍．

(1)∠BOD的余角是_________，∠BOD的补角是____________；

(2)求∠BOD的度数；

(3)若OE，OF分别平分∠BOD，∠BOC，求∠EOF的度数．

2、先计算，再阅读材料，解决问题：

(1)计算：．

(2)认真阅读材料，解决问题：

计算：．

分析：利用通分计算的结果很麻烦，可以采用以下方法进行计算：

解：原式的倒数是：

．

故原式．

请你根据对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：．

3、误将A+2B看成A﹣2B，结果答案为﹣7x2+10x+

(1)试求A+2B的正确结果；

(2)求出当x＝﹣3时，A+2B的值．

12．如图，已知线段AB和点P，请用尺规按照下列要求作图：（不必写作法，但需保留作图痕迹）

(1)延长线段AB到C，使得；

(2)连接PC；作射线AP；

(3)如果cm，求AC的值．

4、计算：．

5、阅读材料：“整体思想”是中学数学的重要思想方法，在解题中会经常用到．我们知道，合并同类项：4x-2x+x＝(4-2+1)x＝3x，类似地，我们把(a+b)看成一个整体，则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)＝(4-2+1)(a+b)＝3(a+b)．

尝试应用：

(1)把(a-b)2看成一个整体，合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是__________．

(2)已知x2-2y＝4，求3x2-6y-21的值．

拓展探索：

(3)已知a-2b＝3，2b-c＝-5，c-d＝10，求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值．

6、计算：

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

7、若．求的值．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题．

【详解】

解：A围成几何体时，中间的正方形无法使用，故不能围成正方体；

B、围成几何体时有两个面重复，故不能围成正方形；

C、可以围成正方形；

D．围成几何体时无法封闭，故不能围成正方形．

故选C．

【点睛】

点评：本题考查了几何体的展开图，熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键．

2、A

【解