基础强化自考专业(小学教育)真题及参考答案（名师推荐）.docxVIP

自考专业(小学教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题32分）

一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）

1、（单选题）教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

B.参加函授、电大课程学习

C.参加自学考试

D.脱产学习

正确答案：A

2、（单选题）在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）

A.单张仙女袋

B.多张仙女袋

C.连续仙女袋

D.间断仙女袋

正确答案：A

3、（单选题）下列不属于小学美育的内容的是（）

A.知美

B.爱美

C.护美

D.创美

正确答案：C

4、（单选题）在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）

A.文件

B.制作

C.编辑

D.档案

正确答案：D

5、（单选题）是中国也是世界上最早设立的专门的文艺大学的是()

A.汉代的鸿都门学

B.汉代的太学

C.汉代的宫邸学

D.西晋国子学

正确答案：A

6、（单选题）研究《红楼梦》的“红学”派别主要有

A.评点派

B.索隐派

C.考据派

D.格律派

正确答案：D

7、（单选题）进步主义教育运动的代表人物是

A.杜威

B.布鲁纳

C.施瓦布

D.斯金纳

正确答案：A

8、（单选题）雨果的小说《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名为（）

A.卡西莫多

B.克洛德·弗罗洛

C.弗比斯

D.爱斯梅拉达

正确答案：B

9、（单选题）按照心理测验的应用，可以把心理测验分为（）

A.文字测验与非文字测验

B.个别测验和团体测验

C.能力测验、人格测验和学绩测验

D.教育测验、职业测验与临床测验

正确答案：D

10、（单选题）学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为

A.信息储存

B.信息处理

C.信息输入

D.信息反馈

正确答案：B

11、（单选题）将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是

A.美国

B.澳大利亚

C.英国

D.日本

正确答案：D

12、（单选题）我国第一部纪传体断代史是（）

A.《春秋》

B.《国语》

C.《汉书》

D.《史记》

正确答案：C

13、（单选题）儿童最基本的教育发生在（）

A.社会

B.学校

C.班级

D.家庭

正确答案：D

14、（单选题）被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是()

A.《论共和国》

B.《雄辩术原理》

C.《政治学》

D.《理想国》

正确答案：B

15、（单选题）我国最早的官办新式学校是()

A.湖北自强学堂

B.江南水师学堂

C.京师同文馆

D.北洋水师学堂

正确答案：C

16、（单选题）人际关系理论最著名的代表人物是

A.赫茨伯格

B.彼得·圣吉

C.麦格雷戈

D.梅奥

正确答案：D

17、（单选题）法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为（）

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

正确答案：D

18、（单选题）下列各项中()不属于建构主义教学模式。

A.随机访问教学

B.情境教学

C.支架式教学

D.问题教学

正确答案：D

19、（单选题）将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这种行为转变法是（）

A.暴露法

B.系统脱敏法

C.厌恶法

D.放松法

正确答案：C

20、（单选题）个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）

A.附属内驱力

B.认知内驱力

C.自我提高内驱力

D.欲望内驱力

正确答案：C

21、（单选题）“蒹葭采采，白露未已”中“采采”的意思是

A.采撷

B.有神采

C.色彩缤纷

D.茂盛众多的样子

正确答案：D

22、（单选题）婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于（）

A.1.5-2岁

B.1-1.5岁

C.2.5-3岁

D.2-2.5岁

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）下列说法中正确的有（）

A.美育的形象是美育活动基础

B.美育的形象是美育活动的目标

C.美育的形象是一种具有生命力的形象

D.美育的形象是一种蕴含着