综合解析人教版7年级数学上册期末测试卷(易错题)附答案详解.docxVIP

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人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如图,数轴上三点所表示的数分别是、、,已知,,且是关于的方程的一个解,则的值为(???????)

A. B. C. D.

2、如果水库水位上升2m记作+2m,那么水库水位下降2m记作()

A.-2 B.-4 C.-2m D.-4m

3、我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《娃》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000用科学记数法表示为(???????)

A. B. C. D.

4、|-6|的倒数是(????????)

A.6 B.-6 C. D.-

5、下列各式:,;,计算结果为负数的个数有(?????)

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

6、单项式的系数与次数分别是(??????????)

A. B. C. D.

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、下列各组中,是同类项的是(???????)

A.与 B.与 C.与 D.与

2、若,则a、b的关系为(???????)

A. B. C. D.

3、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号的小正方形中能剪去的是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.7

4、下列各组数中,计算结果相等的是()

A.﹣12与﹣(﹣1)2 B.与 C.﹣|﹣2|与﹣(﹣2) D.(﹣3)3与﹣33

5、下列说法中,错误的是(???????)

A.角的平分线就是把一个角分成两个角的射线

B.若∠AOB=∠AOC,则OA是∠AOC的平分线

C.角的大小与它的边的长短无关

D.∠CAD与∠BAC的和一定是∠BAD

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、代数式与互为相反数,则________.

2、计算的结果等于_____.

3、数字0.064精确到了_____位.

4、已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)?(a﹣b)是正数,其中正确的序号是_____.

5、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________.

6、下面是按一定规律排列的代数式:a2,3a4,5a6,7a8,则第8个代数式是__.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).

(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由.

(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于.(用含m,n的式子表示)

2、如图,在数轴上,点A、B分别表示数2、﹣2x+6.

(1)若x=﹣2,则点A、B间的距离是多少?

(2)若点B在点A的右侧:

①求x的取值范围;

②表示数﹣x+4的点应落在(????????)(填序号)

A.点A左边????????B.线段AB上????????C.点B右边

3、如图A在数轴上所对应的数为﹣2.

(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;

(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离.

(3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度.

4、请把多项式重新排列.

(1)按x降幂排列:

(2)按y降幂排列.

5、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy–5.

(1)求(4*2)*(–3)的值;

(2)任意选择两个有理数,分别填入

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