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2024年中学体育教师年度考核个人总结
过深化思索与反思,在将来的教学中能够更好地指学生,赐予他们更多的关爰和支持,创
建出更优秀的教化品质。以下是我细心整理的中学体育老师年度考核个人总结,仅供参考,欢迎
大家阅读。
中学体育老师年度考核个人总结精选篇1
即将结束的这个学期是我来明德小学正式从事体育工作的第一年。当体育老师正好符合自己
的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的实力。一个学期已过去,新的学期即将来临,
在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爰的教化事
业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做
一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想相识。
在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以以人为本”为方向作风正派;坚
持原则;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领安排,敬重他人,虚心求教,关切
集体和个人。酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自
己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我信任在以后的工作学习
中,我会在校领的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学工作
在教学过程中,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,
让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中游
戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到
大,满意了不同类型学生的要求,学生上课土动性高,能在老师的要求下士动熬炼,对学生身
增加体质,矫正和未M尝身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智二年级的学生,使他们养成了
良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师
的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学
习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使
每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这
个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体
育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生
也能在运动中体验到胜利,使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要
求严格注意素养的培育提高他们的自信念方面还多赐予激励和表扬坚决他们克服困难决心,
也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操,细心安排、筹备每次的课外活动和竞
赛尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想刚好维护有隐患得体育设施和场地。
这一年,作为刚刚参与工作的我,胜利的组织了学校首届体
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