部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（模拟题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

2.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

3.获得他人尊重的前提是（??）。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

4.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

5.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（??）。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

6.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（??）。

A.聚众斗殴罪

B.诽谤罪

C.寻衅滋事罪

7.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是（??）。

A.睦邻

B.把自己的意志强加于人

C.富邻

8.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

9.尊重自己包括（??）。

①自尊??

②自我接纳??

③自我贬低??

④自爱自重

A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④

10.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

二.填空题(共10题，共52分)

1.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

2.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

3.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（?????）冲突。

4.蒸汽机的发明和改造，为人类生产和生活提供了新动力，人类社会进入（?????）时代；后来，（?????）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。

5.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

6.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

7.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

8.我国主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

9.如果主动反思，能更好地把握（???）和（???）。

10.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

三.判断题(共10题，共20分)

1.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（??）

2.一些危险的任务我们可以让机器人代劳，这就是科技的力量。（??）

3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。（??）

4.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

5.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

6.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

7.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（??）

8.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（??）

9.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

10.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共6题，共32分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

2.疫情期间如何做好防护？

3.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

5.请你说一说战争带来的伤害。

6.谈谈对礼仪的理解。

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共16分)

1.情景再现

一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，