强化训练自考专业(学前教育)试题附答案(典型题).docxVIP

强化训练自考专业(学前教育)试题附答案(典型题).docx

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自考专业(学前教育)试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)

1、(单选题)“五一劳动节”来临之际,幼儿园老师组织幼儿收集园内不同岗位劳动者的照片,观察、讨论、交流不同劳动者的劳动任务等活动。这体现了在为幼儿选择教育内容时要依据()

A.基础性原则

B.启蒙性原则

C.适宜发展性原则

D.生活性原则

正确答案:D

2、(单选题)评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价,其划分依据是()

A.评价的基准

B.评价的功能

C.参与评价的主体

D.评价的方法

正确答案:B

3、(单选题)儿童舞蹈表现形式不包括以下哪种()

A.游戏舞

B.表演舞

C.双人舞

D.集体舞

正确答案:A

4、(单选题)1988年7月14日国家教育委员会、建设部颁布的《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》中指出()。

A.活动室每班一间,使用面积70平方米,如寝室与活动室分设,活动室的使用面积不宜小于36平方米。

B.活动室每班一间,使用面积88平方米,如寝室与活动室分设,活动室的使用面积不宜小于43平方米。

C.活动室每班一间,使用面积90平方米,如寝室与活动室分设,活动室的使用面积不宜小于54平方米。

D.活动室每班一间,使用面积100平方米,如寝室与活动室分设,活动室的使用面积不宜小于65平方米。

正确答案:C

5、(单选题)用腋下表给婴幼儿测体温,表示发烧的度数是()

A.35℃

B.36℃

C.37℃

D.38℃

正确答案:D

6、(单选题)______是指在教师的指导下,学前儿童扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,再现文学作品,以提高口语表现力的方法。

A.表演法

B.游戏法

C.模仿法

D.创造法

正确答案:A

7、(单选题)()是思维的基本单位。

A.言语

B.概念

C.情绪

D.记忆

正确答案:B

8、(单选题)我国相关政策法规中规定,幼儿园的基本活动应该是()

A.上课

B.游戏

C.生活

D.体育锻炼

正确答案:B

9、(单选题)一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的()。

A.文化发展水平相关

B.科技发展水平相关

C.经济发展水平相关

D.历史延革相关

正确答案:C

10、(单选题)学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是()

A.既是教育指导者又是游戏伙伴

B.既是权威者又是游戏伙伴

C.既是游戏支持者又是游戏观察者

D.既是游戏观察者又是游戏的评价者

正确答案:A

11、(单选题)下列不属于儿童游戏基本要素的是()。

A.游戏情境

B.可观察到的外部行为表现

C.游戏内容

D.这种外部行为表现的内部心理体验

正确答案:C

12、(单选题)下列体现了幼儿园环境的隐性教育作用的是()

A.教师为了某一主题或活动创设环境,吸引幼儿去探索、思考,参与实践

B.将环境作为课程的一部分,让幼儿在与环境和材料的互动中,获得直观的知识并感知世界

C.教师让幼儿在参与环境布置的过程中发展自主感,形成积极和主动的行为方式

D.师幼互动、教师对待幼儿的态度给孩子不同的感知体验,从而影响孩子的心理状态和精神成长

正确答案:D

13、(单选题)不属于儿童视力异常表现的是()

A.对小玩具不感兴趣

B.看东西时喜欢歪头偏脸看

C.看图书过近

D.遇强光瞳孔放大

正确答案:A

14、(单选题)先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是()。

A.成熟

B.生长

C.遗传

D.发育

正确答案:C

15、(单选题)()的幼儿可以学习刷牙。

A.2岁

B.3岁

C.5岁

D.6岁

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)

1、(多选题)学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是()

A.角色游戏

B.创造性游戏

C.自选游戏

D.教学游戏

正确答案:D

2、(多选题)按照检查的内容划分,幼儿园的检查可分为()

A.单项检查

B.定期检查

C.经常性检查

D.专题性检查

E.全面检查

正确答案:ADE

3、(多选题)属于幼儿教师的职业特点的有()

A.作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的教育性和艰巨性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和

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