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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了(??)。
A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化
2.在沙滩上,有很多会流动的沙子,沙子属于(??)。
A.固体??????B.流体??????C.液体
3.篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为(??)。
A.空气比较轻?????B.橡皮牢固?????C.空气能被压缩
4.体积的单位是(??)。
A.千克?????B.公斤?????C.毫升
5.篮球可以充进许多空气,那是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气有重量?????C.空气可以被压缩
6.我们拍篮球时能够蹦得很高,是因为(??)。
A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动
二.填空题(共6题,共18分)
1.空气是由许多(???)组成,受到压力之后它们之间的距离会变得更(???)。
2.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。
3.空气是一种没有气味的(???)体。
4.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
5.如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
6.游戏时,注射管口不能对着(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)
2.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)
3.水里也有空气,所以小鱼能在水里生活。(??)
4.空气是会流动的,是无色无味的。(??)
5.一袋空气的质量大概是二千克。(??)
6.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
3.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
4.孔明灯为什么会升上高空?
5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
七.材料题(共1题,共9分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
八.综合题(共3题,共26分)
1.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百
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