强化训练-人教版7年级数学上册期中试卷及答案详解【基础+提升】.docxVIP

人教版7年级数学上册期中试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列运算中，正确的是（）

A．3x+4y＝12xy B．x9÷x3＝x3

C．（x2）3＝x6 D．（x﹣y）2＝x2﹣y2

2、按如图所示的运算程序，能使输出的结果为的是（???????）

A．

B．

C．

D．

3、下列各组中的两项，不是同类项的是（???）

A．-x2y和2x2y B．23和32 C．-m3n2与m2n3 D．2πR与π2R

4、下列各式中，与为同类项的是（?????）

A． B． C． D．

5、化简的结果是（?????）

A． B． C． D．

二、多选题（4小题，每小题3分，共计12分）

1、下列结论正确的是（）

A．abc的系数是1 B．1﹣3x2﹣x中二次项系数是1

C．﹣ab3c的次数是5 D．的次数是6

2、下列说法中正确的是（?????）

A．一个非零有理数与它的倒数之积为1

B．一个非零有理数与它的相反数之商为-1

C．两数商为-1，则这两个数互为相反数

D．两数积为1，则这两个数互为相反数

3、下列关于“﹣55”的叙述，正确的是（）

A．底数是﹣5 B．指数是5 C．结果是正数 D．与（﹣5）5结果相同

4、下列各式由等号左边变到右边变错的有（）

A．a﹣（b﹣c）=a﹣b﹣c

B．（x2+y）﹣2（x﹣y2）=x2+y﹣2x+y2

C．﹣（a+b）﹣（﹣x+y）=﹣a+b+x﹣y

D．﹣3（x﹣y）+（a﹣b）=﹣3x+3y+a﹣b．

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题3分，共计18分）

1、已知a与b的和为2，b与c互为相反数，若=1，则a=__________．

2、若单项式与是同类项，则________．

3、如果一个数与互为相反数，那么这个数是__________．

4、已知，点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3，则线段AB的长度为___．

5、2020年12月17日，我国发射的“嫦娥5号”月球探测器首次实现了地外天体采样返回，成就举世瞩目．地球到月球的平均距离约是384400千米，数据384400用四舍五入法精确到千位、并用科学记数法表示为_____．

6、在下列各式①，②0，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧，⑨中，其中单项式是_______，多项式是_______，整式是_______．（填序号）

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、阅读：因为一个非负数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，所以当时，当时，根据以上阅读完成：

（1）______；

（2）计算：．

2、下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？

（1）7.93；??????????（2）0.0405；??????????（3）25.9万；??????????（4）．

3、化简：

（1）；（2）；（3）．

4、如图，已知线段（为常数），点C为直线AB上一点（不与A、B重合），点P、Q分别在线段BC、AC上，且满足，．

（1）如图1，点C在线段AB上，求PQ的长；（用含m的代数式表示）

（2）如图2，若点C在点A左侧，同时点Р在线段AB上（不与端点重合），求的值．

5、先化简，再求值：，其中．

6、先化简，再求值．，其中x＝，y＝﹣1．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

直接应用整式的运算法则进行计算得到结果

【详解】

解：A、原式不能合并，错误；

B、原式＝，错误；

C、原式＝，正确；

D、原式＝，错误，

故选：C．

【考点】

整式的乘除运算是进行整式的运算的基础，需要完全掌握.

2、C

【解析】

【分析】

由题可知，代入、值前需先判断的正负，再进行运算方式选择，据此逐项进行计算即可得．

【详解】

A选项，故将、代入，输出结果为，不符合题意；

B选项，故将、代入，输出结果为，不符合题意；

C选项，故将、代入，输出结果为，符合题意；

D选项，故将、代入，输出结果为，不符合题意，

故选C．

【考点】

本题主要考查程序型代数式求值，解题的关键是根据运算程序，先进行的正负判断，选择对应运算方式，然后再进行计算．

3、C

【解析】

【分析】

根据同类项的定义（所含字母相同，相同字母的指数相同）即可作出判断．

【详解】

解：A、-x2y和2x2y所含字母相同，相同