基于项目式学习的初中物理跨学科实践活动设计与实施 以 重现《天工开物》之连击水碓 为例.pdfVIP

第卷第期

Vol.46No.5物理教师465

()PHYSICSTEACHER年

20252025

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#物理技术社会#

基于项目式学习的初中物理

跨学科实践活动设计与实施

———“《》”

以重现天工开物之连击水碓为例

李松柏李勇强任安炳张志娇刘育东

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西华师范大学物理与天文学院四川南充637009

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摘要跨学科实践是义务教育物理课程内容的一级主题之一项目式学习是一种综合性学习实践活动是

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“《》”,、、、、

实施跨学科实践的有效途径以重现天工开物之连击水碓为主题融合物理工程历史地理劳动技术等

.

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学科的知识技能以分析水碓制作水碓创新水碓个阶段性任务为主线引导学生完成水碓制作创新与评

3

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价培养学生工程思维探究能力及民族自豪感.

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关键词跨学科实践项目式学习初中物理水碓

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义务教育物理课程标准2022年版增设物中记载凡水碓山国之人居河滨者之所为也.

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跨学科实践为一级主题旨在发展学生跨学科攻稻之法省人力十倍人乐为之.其结构设计

、、

应用知识的能力分析和解决问题的综合能力动、、

工作原理和拓展应用等方面涉及物理工程技术

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手操作的实践能力培养学生积极认真的学习态、、、

历史地理艺术劳动技术等多学科知识技术成